正文 第11章(1 / 2)

李虹回到家裏,媽媽已經把飯做好了。李虹洗了手,擺好了碗筷,一家人其樂融融地吃著晚飯。今天的晚飯照例是菜湯飯,與往天不同的是,菜湯飯裏有油渣,吃起來格外的香。因為糧食是定量供應的,媽媽吃的是居民定量,每月25斤,爸爸在工廠上班,定量為45斤,李虹已經是中學生了,定量32斤。李虹正在長身體,飯量比較大。所以,他們家每天基本上都是早上吃濾米稀飯,中午吃一頓幹飯,晚上根據中午剩下的多少而定,剩得多,就繼續吃幹飯,剩得少就煮些菜進去。不過,李虹的記憶中,晚上基本上都是吃的菜湯飯。那時的肉食供應很少,好像以前是每人每月半斤,現在提高到每人一斤了。所以家裏除了有客人和過生日以外,平時一周吃一頓肉。家裏吃的豬油,是爸爸每到農民殺年豬的季節,跑到鄉下去找熟人買的,有時還找食品公司的朋友幫助買點油渣。每年家裏熬油的時候,是李虹最幸福的時候。雪白的豬油在鍋裏翻滾著,香噴噴的惹得人直流口水。在這個時候,爸爸還要把生紅苕切成片丟進去,一會兒將紅苕撈出來,那個香味是李虹兒時最難忘的,以致李虹很多年以後想起來都還直流口水。食品公司的油渣比較麻煩,因為是機器炸的,可能也沒有用水洗過,所以買回來的油渣就像一個大餅子,必須用滾燙的熱水將炸得很緊的油渣化開,將裏麵的豬毛和雜質揀幹淨才能吃。李虹的飯量比爸爸媽媽都大,爸爸媽媽一般吃兩大碗,而她至少每頓要吃三大碗以上。

看著李虹吃得香噴噴的,李師傅有些不落忍,不住地說道:“慢點吃,鍋裏還有。”媽媽也說:“沒人跟你搶,吃快了不消化。”

李虹不好意思地放慢了速度。為了轉移目標,李虹把今天柳老師召集他們開班委會的事情說了,並且在最後問了一句:“爸爸,你說我是去參加唱歌呢,還是去參加開門辦學的試點呢?”

“當然應該去唱歌啊!”李師傅不假思索地回答。

“可是柳老師不同意怎麼辦?“李虹有些顧慮。

“又是柳老師,這個柳老師究竟要幹什麼嘛,學生要以學習為主,整天把學生弄到鄉下去勞動算什麼事嘛!”李師傅顯然對這個事情不滿意。

“開門辦學是毛主席倡導的,你不能怪人家柳老師,怪就怪這兩件事情在時間上有些衝突。”李虹知道爸爸,隻要是說毛主席,他老人家就不會說什麼了。

果然,爸爸沒再說什麼,倒是媽媽一邊收拾碗筷,一邊提醒說:“你這些話不要在外麵說,要不然廠裏又要說你右傾,走白專道路了。”

“知道了,知道了。”李師傅心裏煩,打斷了李虹媽媽的話。李師傅現在是越來越看不明白現在的事情了。他不知道這批判林彪,為什麼又扯上了兩千年前的孔子。他怕李虹她們受人利用,他不相信李虹她們這些學生通過體力勞動就會長什麼本領。他雖然隻是個中專生,可是他知道沒有科學文化知識,機器就轉動不起來,沒有文化就意味著落後和愚昧。但是,這些話他隻能在心裏說,廠裏已經有人想把他作為白專典型了,要不是他根紅苗正的出生,他就有可能像他的好兄弟吳技術員那樣的下場了。人家吳技術員是個大學生,就是因為出生地主,一遇到運動,就被揪出來批來批去。他們兩個平時說得來,李師傅經常私下給他一些物質和精神上的幫助。用吳技術員的話講,要不是李師傅的安慰和鼓勵,他挺不到現在。李師傅實在不明白,這有知識有技術算什麼錯。他擔心李虹她們這些娃娃被人利用,又不好明說。於是他對李虹道:“毛主席說要以學為主,你們應該把學習放在主要的位子上。沒有知識,怎麼當無產階級的接班人。”

誰知李虹比他還會說:“毛主席說學生以學為主,兼學別樣,即不但學文,也要學工、學農、學軍,也要批判資產階級。我們要全麵發展了,才能當好無產階級革命接班人。埋頭讀書,不看方向,會犯錯誤的。”