誰都無法避免犯錯誤，即使是高大壯碩的大象，也有摔跤的時候；人要不犯錯誤，除非他什麼事也不做，而這恰好是他最根本的錯誤。
反省是一種美德。對自己做錯的事，知道悔過和懲罰自己，這是敦品勵行的原動力；不反省不會知道自己的缺點和過失，不悔悟就無從改進。
但是，這種因悔悟而對自己的懲罰應該適可而止。在你已經知錯、發誓下次不再犯的時候，就是停止悔恨的最好的時候。然後，你就應該擺脫這悔恨的糾纏，放鬆心情去做別的事。如果悔恨的心情一直無法放下，而你一直苛責自己，懊惱不止，那就是一種病態，或將要形成一種病態了。
你不能讓病態的心情持續。你必須承認它是病態，精神遭受太多折磨，有發生異狀的可能，那就嚴重了。
所以，當你知道悔恨與自責已經過分的時候，要相信自己能夠控製自己。告訴自己“盡快停止對自己的苛責，因為這是一種病態”。為避免病態加深，要盡快使自己擺脫它的糾纏。這種自我控製的力量是否能夠正常發揮，決定於一個人的精神是否健全。
人人都可能犯錯。做了錯事而不知悔改，那是壞人；知道悔改，即為好人。所謂放下屠刀，立地成佛，過去的既已無可挽回，那麼隻要以後堅持行善即可以補償。
每個人都有缺點，這就是為什麼我們要學習的原因。教育使我們有能力意識到自己的缺點並加以改正，這就是進步。但在知道隨時發現自己的缺點並隨時改正之外，更要注意建立自己的自信，維護自己的自尊。
有人一旦犯了錯誤，就覺得自己沒用，事事不如人，由自責產生自卑。由於自卑而更容易受到挫敗，他們經不起小小的錯誤，受到了外界一點點輕慢，為隨便一件小事，都會痛苦不已。
一個人缺少了自信，就容易對周圍環境產生懷疑與戒備，即所謂“天下本無事，庸人自擾之”。
麵對這種“庸人自擾”的心境，最好的方法是努力學習，勤奮工作，使自己因學識有進步而增加自信，因工作有成績而擴大對前途的希望，不再向後作無益的回顧。
進德與修業，都能塑造一個人的自信心和榮譽感。對自己偶爾的小錯誤、小疏忽，就不致過分自責，而易於從總結中發揮積極的力量。
自尊心人人都有，但沒有自信做基礎，就會使人變得偏激狂傲或神經過敏，以致對環境產生仇視與不合作的態度。要滿足自尊心，隻有多充實自己，使自己減少“不如人”的可能性，而增加對自己的信心。
做好人的願望當然值得鼓勵，但不必“好”到一切遷就別人，凡事委曲自己，更不能期望自己好到十全十美，而一旦發現缺點就拚命“苛責”自己。一個健全的好人應該是該做就做，想說就說。一切要求合情合理之外，如果自己偶有過失，也能坦坦蕩蕩地承認：“這次錯了，下次改過。”不必把一個汙點放大為渾身的汙垢。
人總是人，人有要求完美的願望，但也有犯錯誤的可能。知錯不改才是恥辱。犯了錯誤不能擺脫自責和不肯悔改，是對自己的虐待。