在人生中，難免會不明就裏，對自己的位置也毫無頭緒。給了自己準確的定位，就能找到方向感，就能在導向大致確定的情況下前進。
炎熱的太陽底下，一個園丁正揮汗如雨地整理著公園裏如茵的草坪，那些剛在草坪裏長出來的小樹苗們紛紛抗議：“地球上，我們的作用非常重要。有了我們，就不會有水土流失；有了我們，沙漠也能變成綠洲；有了我們，才會有廣闊的大森林……”樹苗們十分委屈，要求園丁立即停止拔除樹苗的行為。園丁聽了它們的抗議後，堅定地說：“這裏沒有水土流失，也不是沙漠、森林，這是公園裏的草坪！”園丁繼續他的勞作，直到把草坪裏的樹苗全部拔掉。
我們讚同寓言故事中園丁的行動，更同情草坪裏樹苗們的際遇。不管何種原因，草坪裏樹苗們的際遇畢竟是一件痛苦的事。除此之外，我們還應進一步發揮我們的聰明才智，以改變草坪裏樹苗的際遇為主題，續編上述寓言故事。也就是通過為草坪裏的樹苗設計幾個可能的行動方案，改變它們的際遇，發揮它們的作用，至此從故事中領會到更多的啟示：為什麼會有這樣的結局？怎樣做才能達到更好的結局？
我以為，草坪裏的樹苗之所以被園丁拔除，是因為它們沒有找準自己的定位：草坪裏沒有設置樹苗的崗位，而樹苗們卻長在草坪裏！因此，要改變草坪裏樹苗的際遇，較理想的續編思路有三：一是重新尋找自己的安身之所、用武之地，也就是轉到沙漠、森林或水土流失嚴重的地方；二是通過努力，改善自己的基本素質，把自己轉變為符合要求的青草，適應公園裏草坪的要求；三是改變草坪的功能設計，在草坪裏設立樹苗的崗位，讓樹苗發揮作用。較不理想的續編思路是這些樹苗被拔出後被曬幹了、被丟棄了、腐爛了，從此消失了。當然，還有其他很多的續編思路。
現實生活中，遇到過“草坪裏的樹苗”那樣際遇的人恐怕有不少。其中絕大多數人通過自己的努力，改善了素質，提高了能力，適應了環境的要求；一部分人通過主動或被動的崗位或單位的調整找到了能充分發揮自己才能的用武之地；也有的人是因為客觀形勢的改變而從不適應變得適應的。應該說，在個人與社會需要的角色相互適應過程中，也就是在找準自己定位的過程中，大多數的人是做不到從一而終的，尤其是素質較高的人，往往都是通過自己的努力，通過多次的崗位或單位的轉換，最終找準自己的定位，發揮自己的才能。在市場經濟條件下，個人的主動權更大，可選擇的範圍更廣，學習提高的機會更多，可以更加容易地找準自己的定位。
有些人會想，工作快兩年了，卻還不知道自己以後要幹什麼，眼前的工作也不是可以幹一輩子的，等以後結婚生孩子了怎麼辦？現在想換工作，卻找不到自己的目標，不知道自己接下來要幹什麼，更不知道自己能幹什麼，畢竟不是十八九歲時想得那麼單純，生活畢竟是現實的，我該怎麼辦？是生活拋棄了我，還是我遠離了生活？