從“現代管理大師”到“管理大師中的大師”，人們把能想到的榮譽都拋向德魯克，然而德魯克並不喜歡稱他為管理大師，但他又自豪地承認是他締造了管理學，他是現代管理之父，這毫無疑義。德魯克的一生，是思考的一生，是實踐的一生，也是著述的一生。要總結大師一生主要的貢獻，隻能擇其要者，略述如下。
開創管理學
德魯克之於管理學，就如同牛頓之於物理學，亞當·斯密之於經濟學。1954年，德魯克出版了《管理的實踐》一書，標誌著管理學正式建立。在德魯克的這本書之前，並不是沒有管理理論。1911年，泰勒的《科學管理的原理和方法》出版，標誌著科學管理正式誕生。但是其他學者的管理理論都隻是在論述管理工作中的各個單一功能，並沒有把管理的各項功能有機地整合起來。比如泰勒的科學管理實際主要在講如何提高勞動生產率。所以管理學的另一位大師，《追求卓越》的作者彼得斯說：“在德魯克之前，並無真正的管理學存在。”
德魯克在《管理的實踐》這本書裏麵，不但提出了一係列具有前瞻性的理論觀點和原則，而且還指出了這些原則觀點應用的方式，構建了管理學的學科體係。也就是說，他不但提出了世界觀，還指出了方法論。無怪乎後人評價說，德魯克對管理有兩大貢獻：一是開創了管理學；二是把“管理”放到人們唾手可得的地方。
嶄新的研究方法和管理理念
在前麵的章節，給大家介紹了德魯克管理思想形成的淵源，我們由此而理解，德魯克關注的中心是“人”——人的存在方式、人的生命意義、人的行為特點、人的價值實現、人的使命責任、人的前途未來。他獨特的思維方式和作為旁觀者的思維緯度，使他的研究從一開始就決定了他將開創一個新的時代。他的哲學觀、價值觀、世界觀決定了他研究管理的方法論。在宏觀上，德魯克從社會的角度看組織；在微觀上，德魯克從人性的角度看組織，把兩者統一起來的是責任，既包括組織的責任，也包括個人的責任。德魯克尤其強調企業的社會責任，他認為企業的社會責任比提高管理效率更為重要。這對中國當下的企業非常有借鑒價值。有些企業惡意拖欠農民工工資，造成嚴重的勞資矛盾，進而演化為社會危機，此類事件一再發生，就是由於很多企業缺乏管理思維和理念，存在短視的毛病。德魯克在提出管理學的時候，主要從公司這一組織形式在社會生產、社會生活、社會發展中的地位和作用入手，正是這一點，突出了企業在社會中的作用，也成為管理學成為一門學科的重要理由。
德魯克在研究中重視案例，重視理論在實踐中的應用。他不斷地把他的理念向經理人強調，並且不厭其煩地重複他那些基本原則，可以這樣說，是德魯克把“管理是一種永恒的人類法則”貫徹到人們的內心。他的一係列概念觀點深入人心，深刻影響了企業和社會的發展進程。他的基本管理理念有：
我們的事業是什麼？
誰是我們的客戶？
以“事業理論”為基礎指導企業管理和經營運作；
隻有明確組織的目的之後，組織才能有績效；
利潤不是組織的目的而是結果；
客戶不是在購買某一種“產品”，而是購買對需求的滿意度；
創新即是創造一種資源；
管理必須麵向結果說話，管理結果來自於組織外部；
迎接新經濟的挑戰，提高知識工作的生產力；
有效的管理者需要的是決策的衝擊，而不是決策的技巧；要的是好的決策，而不是巧的決策。