趙雲剛說自己已經背完了，蔡琰便蹦了過來，拉著他的衣服嚷著道：“哥哥，教我，教我背著個東西。”
趙雲對蔡琰這個小女孩十分的喜歡，自是無有不允，點頭道：“好，等明天。等到了明天哥哥重新背一遍，到時候整理出來給你。”
回過了神的蔡邕聽到了趙雲很是隨意的答話，內心中不由一陣複雜。《三字經》中的字數雖少，但裏麵的內容卻十分的豐富，而且通俗易懂，最是為孩童啟蒙的好東西。
須知此時的造紙技術還很不完善，知識流傳起來十分的不方便。那些世家名門們都有著藏書的習慣，從不肯隨意外傳，通常是以收弟子的方式來吸引外人。
於是學問靠著這樣的方式被世家們壟斷，便使得普通人想學習知識自然是萬分的艱難，而大世家反而可以借此不斷的壯大自身，於是就有了所謂“沒有千年的王朝，隻有千年的世家”的說法。
即便是他蔡邕自己，家中藏書數千卷卻從來都不肯輕易給外人看上一眼。若《三字經》這般東西是他自己的，他定是要好好珍藏，哪能如趙雲這般說送人便送人。
於是蔡邕連忙開口拒絕道：“小友莫要胡說八道，這《三字經》即是小友家傳之物，在下焉敢有非分之想。”
趙雲完全不知蔡邕所想，也完全不懂得東漢人對知識的看重，當然就算他知道了，也不會在意，很是隨意的開口道：“既然琰兒喜歡，送與她又何妨。獨樂了不如眾樂樂，先生若是有心，便整理出來傳遍天下也無不可。”
蔡邕聽到趙雲如此講，再三拜謝之後，便不再拒絕，而是開口問道：“我先前聽小友讀《三字經》，感到有些地方不慎連貫，不知是出於何故？”
趙雲臉不由一紅，開口說道：“我幼時學的不認真，沒有背熟。那些不連貫的地方，都是缺了東西。”
蔡邕連連叫了幾聲可惜，便又詳細問起了《三字經》中的一些內容來。《三字經》雖通俗易懂，但諸如那些“頭懸梁、錐刺股”、“囊螢”、“映雪”之類的故事，東漢時期很多都還沒有產生，如是不專門的解釋一番，也不好理解。
趙雲見天色已經不早，本打算早點安睡，結果卻低估了蔡邕對學問的求知欲，竟是被蔡邕纏住，一直到了深夜之時才將《三字經》的內容給整理了出來才得以自由。
第二天早上一起來，趙雲便感到自己身上的病似乎是更加重了，心中更是生出了一種不祥的預感，自己好像真的活不了多久了。
按照此時朝廷三日一朝的習慣，蔡邕今日便要參加朝會，同時還要去皇宮中請禦醫來幫趙雲看病。而童淵則是要去參加約會，去見自己的朋友劍師王越。
此時的王越名聲雖然不小，可卻還不是所謂的帝師，而是拜在四世三公袁家現任太傅的袁隗門下。而且王越年紀也沒有童淵那麼大，到現在才不過四十多歲。
王越的際遇同童淵有些相仿，他十八歲是便匹馬入賀蘭，隻身取羌族首領首級而歸，無人敢當其鋒。三十來歲是更周遊各州，幾乎打遍天下無敵。