第四十七章：傳說中的考試
曹植見蘇東坡沒有什麼反應，以為真看不到他。他的膽子大了起來！
他走下講台直奔蘇東坡而去，邊走還不時向同學們打著手勢，意思是說有好戲看了，他不知道，自己才是醜角。
這丫的走到蘇東坡麵前，先用手在他眼前晃了又晃。
蘇東坡心道：“把我當成瞎子還是傻子了？”忍著沒吭聲，看他還表涫什麼啞劇。
曹植接著又做了一個大膽的動作，用手去抓蘇東坡的長胡須。蘇東坡實在忍不住了，後退一步說：“你要幹什麼？瘋了還是傻了？”
曹植嚇了一跳，脫口而出：“你能看見我？”
“哈哈……”這時台下轟堂大笑。
“我又不瞎，不是你傻便是我傻了！”
曹植羞的無地自客，聰明的他靈機一動說道：“啞劇表演結束，謝謝各泣欣賞！”之後便溜回座位，心裏暗恨自己，我真的很傻，也不看看真符假符！
蘇東坡麵沉似水，競然被學生耍了。
“按學校規定，現在進行階段性考試，看看數月來同學們的成績，本節課是書法課，每人寫一幅你最拿手的字，時間是半個時辰，現在開始吧”
話音剛落，同學們都忙開了，這可是關糸到自己顏麵的事。
張孝童也在準備，他看重成績，萬一不能畢業，他怎麼去見人間父母與小妹？所以他認真對待。
他自認書法不好，為了成績隻好投機取巧。他在人間時不爰書法，知道幾位現代名人書法都不錯，比如弘一法師，他的字求到的都引以為榮，可惜他沒練習過，古貼更沒臨募過。
思前想後，他隻有太祖的那幅：天高雲淡，望斷南飛雁，不到長城非好漢！屈指行程二萬，六盤山高峰，紅旗漫卷西風，今日長纓在手，何時縛著蒼龍？這幅字張孝童可以說臨摹得以假亂真，因為他喜歡這首詩。
書寫完畢，落款沒敢署名，隻是用硬筆寫上自己名字了事。
可以說這些以才證道的古人，在今人看來皆是書法大家。所以交卷特別快，隻有幾個以武證道的，撕了寫，寫了撕，有的幹脆交了白卷。
蘇東坡對這些才子的書法沒有看，因為沒必要看，肯定都是優秀。他隻看飛升較晚的人，特別是張孝童，蘇東坡為張孝童可惜，他知道張孝童文章詩詞皆好，書法讓他不能全優。
但他看過之後，不禁吃了一驚：“這，太不可思意了吧？”不擔字跡行雲流水，連詞都讓人為之稱道。
更讓蘇東坡注目的是，這字正符合他的觀點，形式自由，創新獨到。另外還含有大氣磅薄，氣吞萬裏的氣勢！
蘇東坡很是喜爰，打算呼出成績後將此字幅留下來自己欣賞。
文科班隻考書法，詩詞，文章，簡單數學四門功課。下午要考文阜和詩詞。
說實話，張孝童真怕考試，因為他是偽才，是盜用別人的東西，萬一試題出的偏，自己非露底不可。