時間的流沙逐漸將心靈磨得粗糙，或許有一天，她會淡忘，但當她驀然回首時，這一切已是她生命中永恒的風景。
也許是生活過於平淡，也許是兒時美妙的童話喚起了內心深處美好的憧憬，中專時的薇時時盼望會降臨奇跡，對於一些有學問有風度的年長者有著莫名的眷戀與向往。
這是紅色的夢幻，是成長的衝動，還是一種迫不及待盼望長大的心情，也就不得知了。
初識傑是在第一節英語課上，傑是位了不起的年輕英語教師，要是把他同“四大天王”媲美，也許稍有遜色，但薇卻為他的學識所傾倒。麵對傑微笑的麵孔，薇不禁有種似曾相識的感覺，兩雙眸子的偶然相撞，也會擊起她心靈善感的火花，一種莫名的喜悅與緊張使她幾乎窒息。她無法說清這種從未有過的感覺。也許是女孩天生具有的心理——喜歡在自己喜愛的人麵前炫耀自己的智慧，英語課上，她盡最大努力使傑在百花叢中注意她，傑終於發現了她，請她回答問題，具有優秀英語基礎的她當然贏得了傑的讚揚，她的心飄到月宮裏去了……
飄逝的歲月堆積沉澱了她內心深處的愛意。她渴望上英語課，渴望傑多看她兩眼，渴望傑走到她身邊，更喜歡站在窗前目送傑遠去。雖然這一切是如此短暫與縹緲，但均會掀起她心海的澎湃，激起興奮的浪花。傑的愁容令她傷感，傑的勞累令她心痛，傑的笑容使她快樂，她已無法擺脫講台上的那個令她傾心的影子。
當別的同學陷入早戀的泥潭時，她也在為傑魂牽夢縈。她是喜歡上傑了。這種喜歡，不如愛情熾烈，但綿長而久遠；不如友情深沉，但清冽醇厚，含著透明。這是一種超越了愛情與友情的喜歡，它經曆了時間的錘煉、升騰、演繹，變得越來越分明，越來越真實，成為她心中實實在在的寄托。
為了這心靈的寄托，她勤奮學習，以求得同樣的“回報”。偶爾的失敗會使她詩人般敏感的心靈在痛苦中煎熬。有時她甚至無法從一種沉重的使命感中解脫出來，她得奮鬥，她需要用奮鬥減輕自己內心深處的失落。終於，她以優秀的成績取得了英語六級。甜蜜的虔誠與無形的力量使她向傑贈了張賀卡。她知道作為老師的傑是無法理解這份祝福的內涵，是無從知道講台下有個女孩永遠為他祈禱……
當時間之沙流逐漸將心靈磨得粗陋，或許有一天，她會將傑淡忘，但當她驀然回首最值得珍視的學生時代時，傑已是她生命中永恒的風景。
成鵬強