第2章 從基層做起,基層是最好的課堂(1 / 3)

基層是增長本領的最好課堂

俗話說“萬丈高樓平地起”,“合抱之木,生於毫末;九層之台,起於累土;千裏之行,始於足下。”任何精英人士,都來源於基層。隻有把理想植根於現實的沃土,根植於生活的最前沿,獲得厚重的體驗,得到紮實的鍛煉,才能夠拓展人生的疆域和生命的境界。

仔細觀察,很多耳熟能詳的名人,都是從基層中不斷成長起來的。可以說,正是得益於在基層磨煉出的真本事,他們才會有所作為。

袁隆平是我國著名的雜交水稻專家,人們羨慕他的成就和富有,卻很少有人能“複製”袁隆平走過的人生道路,為什麼?因為願意像袁隆平那樣種水稻的人很少。

袁隆平被譽為“雜交水稻之父”,並於2009年當選為新中國成立以來最具影響勞模。

20世紀50年代,袁隆平結束了大學學習生活,被分配到湖南省偏僻的安江農校任教。每次備課時,他經常提出各種問題自考自答。他走出課堂,來到田間地頭,從實踐中找答案。他深有體會地說:“即使是淺顯的問題,如果教師本身鑽得不深不透,也不可能把課講好!”

雜交水稻的研製成功更是浸透了他嚴謹治學的精神。因為水稻是雌雄同花的作物,難以一朵一朵地去掉雄花進行雜交。這樣就需要培育出一個雄花不育的稻株,即雄性不育係,然後才能與其他品種雜交。這是一個世界難題。袁隆平知難而進,他認為,雄性不育係的原始親本,是一株自然突變的雄性不育株,也能天然存在。中國有眾多的野生稻和栽培稻品種,一定蘊藏著豐富的種子資源。

於是,袁隆平邁開了雙腿,走進了水稻的莽莽綠海,去尋找這從未見過的水稻雄性不育株。時間一天天過去,袁隆平頭頂烈日,腳踩爛泥,駝背彎腰地、一穗一穗地觀察尋找。麵對這幾乎不可能完成的任務,袁隆平憑著忘我的工作精神,終於在第14天發現了一株雄花花藥不開裂、性狀奇特的植株。

到了20世紀70年代,中國通過對雜交水稻的成功研究,最終將水稻畝產從300公斤提高到了800公斤,並推廣種植2.3億多畝,增產200多億公斤。這些成就不能不歸功於袁隆平。

雖然已經過了80歲的生日,但袁隆平沒有在家裏享受天倫之樂,仍然天天守在稻田裏,任憑風吹日曬。像袁隆平那樣搞研究,到農村去,到基層去,到生產第一線去,就不愁不長本領。

在基層,不僅能感知最鮮活的信息,也能在實踐中增長本領。基層是一線,是離群眾需求最近的地方,是提升能力最好的課堂。

但很多人最不想去的,就是基層,農村不去,工廠不去,甚至連小城鎮也不願意去。實際上,在基層能得到最好的鍛煉,也能切實提高解決問題的能力。

藍領專家孔祥瑞就是從基層中成長起來的最好的例子。

孔祥瑞17歲走進港口,成為天津港第一代大型門吊司機。1985年,已經開了十幾年門式起重機的他,參加了職工大學的考前培訓班。那時候,孔祥瑞已經是值班隊長,是隊裏的技術骨幹。上學就要占用工作時間,崗位上離不開他呀!他人在課堂,心裏卻惦記著生產。上課第三天,孔祥瑞做了決定:告別課堂,重新回到他最牽掛、最熱愛的工作崗位。他認為,生產實踐這個大課堂,照樣培養人。

短暫的求學經曆雖然停止了,但孔祥瑞的求知欲望更加強烈了。孔祥瑞把工作崗位當成課堂,把生產實踐作為教材,把設備故障作為課題,把身邊擁有一技之長的工友當做老師,勤奮學習、刻苦鑽研。他找來設備說明書,一頁一頁地學,一項一項地啃,不明白的找資料,不懂的找人問,直到把厚厚的說明書弄通弄懂。

孔祥瑞的家住在天津市區,到港口有50多公裏的路程。那些年,他每天上下班都要坐汽車、倒火車,再換汽車,來回要走5個多小時。孔祥瑞總是帶著書,如饑似渴地學習。如此刻苦鑽研,使孔祥瑞逐漸成長為一名專家。

孔祥瑞對所在崗位的各項設備了如指掌,對操作技術參數爛熟於心,他不僅克服了自身的“知識屏障”,而且練就了“聽音斷病”的絕活,成為“門機大王”和“排障能手”。2003年,他主持的“門座式起重機中心集電器”技改項目獲得國家實用新型發明專利。近年來,由他主持的技術創新項目180多項,為企業節約增效過億元。

在基層崗位上不斷成長,是孔祥瑞的成功之道,也是絕大多數成功者的進階之道。

隻有深入基層,麵對基層中的現實問題,才會不斷提升自己的能力,才能幹好工作。反過來,要想幹好工作,就必須深入到基層去。基層是增長本領的最好課堂,在這個課堂裏,以實踐為師,以群眾為師,一定能學到實用的知識,使抽象理論知識變得形象生動。

把基層看做是增長本領的最好課堂,就一定能夠實現“閱曆在一線增長、能力在一線提升、經驗在一線積累、業績在一線創造”的目標。

基層是磨煉意誌的火熱熔爐

蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我們,人的成才和成功,就如同煉鋼。“鋼”是結果,“煉”是過程。而基層就是磨煉意誌的火熱熔爐,沒有“煉”的過程,就不會有“鋼”的結果。中國有句古話:“板凳要坐十年冷,文章不寫一句空。”那些坐不住冷板凳、不耐貧寒、淺嚐輒止的人,是難做出學問的。在基層中經受各種磨煉,最終才能“百煉成鋼”。

孟子雲:“故天將降大任於斯人也,必先苦其心誌,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,增益其所不能。”這告訴我們,一個人要想有所作為,一定要經過一番艱難困苦的磨煉,基層就是磨煉意誌的火熱熔爐。

基層工作是艱辛的,也是最鍛煉人的,隻有麵對著社會的驚濤駭浪,體味著生活的酸甜苦辣,才能培養出過人的體能,堅毅的品格,周到細致的辦事能力,遇難則上的精神麵貌,以更加積極飽滿的熱情投入到工作中去。

有這樣一類人,他們懷揣著夢想,從象牙塔走向大熔爐;有這樣一類人,他們擁有著學識,渴望著成就人生事業;有這樣一類人,他們紮根基層,默默奉獻,完善自我,不斷提升,最終破繭成蝶、展翅翱翔。敦煌研究院院長樊錦詩就是這類人。

1963年樊錦詩從北京大學曆史係畢業後,麵對北京與上海的工作機會,樊錦詩毅然選擇了千裏之外的西部小鎮——敦煌,而且來到這裏就再也沒有離開。其實,幼年時得過小兒麻痹症的她,身體一直很弱,並不適合到艱苦的環境中工作,但她還是選擇了敦煌。

坐了3天3夜的火車,再轉乘汽車來到敦煌,迎接她是一片荒涼的戈壁灘。晚上沒電燈,房子裏沒自來水,房子是土塊的,門都是透風的,吃的是窩窩頭和高粱米。生在北京,長在上海的她習慣了大城市的閣樓,江南的和風和大米。不適應敦煌的環境和條件,她苦不堪言。看著和她抱有同樣目標的年輕人一個個離敦煌而去,她挺了下來,因為她覺得敦煌的莫高窟實在是太美了。

在西部幹燥並有風沙侵襲的環境中,她的皮膚變得粗糙,她的外形在漫天黃沙中變成村姑。1964年的一天,戀人彭金章從武漢過來看她,見麵時幾乎認不出她來。1968年,他們的第一個孩子在敦煌出生了。23年之後的1990年,拗不過妻子的彭金章隻好放棄了他在武大創辦的考古專業,來到敦煌與妻子團聚。

從1963年自願分配到敦煌工作以來,在此紮根46年,樊錦詩把人生的大愛和智慧全部獻給了敦煌文物保護事業,她已經把全部的身心與敦煌融為一體。因此,人們稱她為“敦煌的女兒”。

隻有經過嚴冬才能迎來盛春,隻有曆經風雨才能看見彩虹,隻有經受磨煉才有收獲。正如冰心所說:成功的花,人們隻驚羨她現時的明豔,然而當初她的芽,浸透了奮鬥的淚痕、犧牲的血雨。

通過基層工作,了解和熟悉社會,掌握在社會中生存和發展的能力。“麻雀雖小,五髒俱全”,基層工作錯綜複雜,是磨礪應變能力、處事能力的大熔爐。到最艱苦的地方鍛煉過的人,對待工作一定會更加紮實,解決問題、克服困難的能力會更強,這些素質正是優秀人才應該具備的。

在基層中經受摔打,才能不斷成長。正如柳傳誌的一句名言所說:“折騰是檢驗人才的唯一標準。”在基層工作中經受磨煉,盡管過程並不那麼舒適,但前途光明。在當今信息化社會裏,每個人在職業生涯中要想迅速成長、百煉成鋼,就必須經曆摔打、磨煉。

常見一些員工在辦公室裏大談人生理想、偉大抱負,這顯然很滑稽,空談理想終究不能實現理想,實現理想的唯一途徑就是要幹出點實績。

秦文貴1982年從華東石油學院畢業後,被分配到青海油田。他懷著“頭戴鋁盔走天涯,昆侖山下送晚霞”的豪情走向了戈壁瀚海。

漸漸的,大漠的風沙吹粗了他的皮膚,高原強烈的紫外線曬黑了他的麵龐。在全隊掰腕子比賽中,他已排名第二。打鉗子、甩鑽杆、扶刹把、下套管……鑽井的每一道工序,他都了如指掌。

漸漸的,秦文貴發現,柴達木盆地惡劣的自然條件和油田相對落後的技術裝備嚴重阻礙了青海油田的進一步發展。要改變現狀,出路隻有一條,那就是實幹。他深知,在艱苦的地方苦熬不算真本事,隻有自強創業,幹出一番事業才有真正的價值。一種強烈的責任心、緊迫感促使他努力學習、刻苦鑽研。