下午三模是三模考試的最後一門了，對於這一門陳東一點也不擔心，他倒不是太有自信而是心中明白自己不管考試的時候怎麼努力這一門的成績也不會有多好看。
所以這一次陳東並沒有足夠的資本去調戲同一考場的小太妹，衝衝忙忙的填完自己知道的答案之後便出了考場。
那個時候離考試開始根本就還不到半個小時，陳東出來之後本想回去看看，但是沒想到還沒有走到校門口就碰到了他最不願意遇到的人。
“你怎麼現在就出來了，不是才剛剛開考嗎？”輔導員在校門口見到陳東十分的驚訝，因為此時的陳東可是作為他們班裏麵重點對象在培育。老師們灌注在陳東身上的心血要比別人身上多很多。
陳東見輔導員好像有一點生氣，但是一時之間自己又找不到什麼合理的借口，所以隻好實話實說。
“這一門考試我並不拿手，我認為對於那些不會做的題目坐在那裏隻有兩個結果，第一式浪費時間，第二就是想辦法去抄別人的。我兩個都不想所以我就出來了。”
輔導員一聽到這話心中的怒火頓時消了一大半，但是卻不免漸漸的為陳東擔憂起來。
輔導員將陳東待到她的辦公室，要陳東坐下之後才慢慢的開始對陳東進行思想教育。
“我知道你有你自己的驕傲和堅持，但是有些事情我還是需要你明白，這一門考試的內容是偏文科一點的東西，現在離正式考研已經沒有多久的時間了，假如我要你還是按照老辦法來學的話肯定是來不及了，但是你要想考研成功這一門又不能不學會，所以你現在能夠做的就是有一點，那就是在考場上麵學會如何盡量的讓自己多的一點分。”
陳東愣了愣，感覺自己好像又回到高中，高中那個時候也是一樣的，平時的時候考試老師對學生說的最常見的一句話那就是好好考自己的，不要去抄襲別人的東西，但是真的到了高考的時候一切就又不同了，那時候老師會告訴你抄襲其實是可以的，隻是你千萬不要被抓住了就行了。
“老師的意思是要我學者如何去抄襲嗎？”
“這是一方麵，但是考研的時候監考很嚴格，要是被查到了就麻煩了，所以不到萬不得已的時候千萬不要去做這種事情，我想對你說的是現在你應該盡量的去接觸一些這一門課的考研的題目，看一下上麵的答題格式是怎麼樣的，你研究一下，到時候考試的時候即使不知道也要多寫一點，文科這種東西寫了總會有分的。”
陳東聽到這裏才慢慢的放下心來，不是陳東太驕傲，而是他真的不屑於去做這樣的事情，他認為沒有必要。
“嗯，我會的。”
其實陳東在想，說不定哪一天超級曖昧係統就會給自己一個這樣的技能呢，畢竟這一套係統有一個最短期的目標，那就是幫助自己考研成功。
“現在你應該明確，你做的任何一件事情都要圍繞考研這一個中心目標來進行，即使不斷的做曆年的考試題目對你知識的掌握能力沒有用處也一樣。”
輔導員苦口婆心的教誨陳東，其實壓在輔導員心中的事情何止現在這一件，陳東想去的大學比較的特別，京海大學的錄取分數線極高，而且陳東又得罪了京海大學的副校長，所以即使達到了分數線還不行，還要比較優秀才可以，不然的話陳東還是很難進去。