感恩熟練的打開箱子，發現裏麵擺著三件東西，分別是頭箍，盒子和一張紙。他首先拿起那張紙，說是紙，其實是塑料仿製品，現代林木資源稀缺，放眼整個地球都找不到幾棵樹，人類社會早已沒有了真正的木漿紙用，用的都是塑料紙。
不過因為技術先進，塑料紙其實比木漿紙更好用，種類也更多，現在感恩拿著的塑料紙便號稱千年不腐，性質極其穩定，隨便放在哪兒都不會有絲毫變化，另一個特點就是放著時是一張白紙，一旦拿在手中，上麵的字就會顯現出來，很有點夢幻感。
隻見紙上寫著：“小子，你能看到這張紙，說明你的觀想已經進入第二層次，我雖然死了但也很欣慰。箱子裏的兩個東西是給你的禮物，用途你自己摸索，我不會告訴你，因為這就是老師我教學生的風格。你不要費腦筋想我這個死人是怎麼知道你達到第二層次的了，你的小靜室本就是一台評測器。它現在是獎勵係統的一部分。你還記得那10個箱子嗎？從今往後隻要你的觀想提升一個層次，就會出現一個箱子，裏麵裝著給你的禮物,這就是獎勵係統。算是我這個老師給你留的遺產吧，不過需要你自己爭取。觀想之法既能強己，又能對敵，它的妙用是無窮的，至於你能用到什麼程度，就看你的認識和能力了。先說這些，希望你不要懈怠，能很快看到第二個箱子。”
感恩看完不禁有些感動，為了培養他，老師真是煞費苦心。他珍重的將白紙折起，揣進貼身兜裏，然後好奇的將頭箍和盒子拿在手中觀察。讓他沒想到的是，這兩樣東西都是純金屬製品，拿在手中很是冰涼又有些份量。外形風格都一樣，就是沒有風格，毫無裝飾，所用的金屬看上去十分細膩，動一動能隱隱看到淡金色的光芒，除了這些特征之外，頭箍就是一個圈，盒子四四方方把掌大小，背麵一排四個標準數據接口，再無任何特點。
感恩琢磨半天不得要領，便索性將頭箍戴在頭上，沒想到腦袋一緊，一道震眩感如閃電般一閃而逝，這把他嚇了一跳。
再摸頭箍，已經緊緊貼合在了腦袋上，嚴絲合縫。
這時感恩看向手中的盒子，發現盒上一角竟有一點光亮出現，是一個呼吸燈，正在緩慢閃爍，這說明它工作了。
看來這兩件東西是一套的！感恩把玩著盒子暗忖，馬上他又發現那呼吸燈的頻率竟與他的心跳一致，他忽然若有所悟，閉目感受，沒兩分鍾便捕捉到一種奇妙的感覺，他細細品味，發現那是一種奇特的放大感，在這種放大感的作用下，他似乎與手中的盒子建立了某種聯係，那種聯係有些熟悉又有些陌生。
感恩屏息靜氣，專注體會這種聯係，很快他知道這聯係之所以陌生，是因為第一次建立，而熟悉則是盒子給了他一種如同手足的感覺，它就像他的第三隻手或腳一樣。
感恩忽然對這套東西的用途有了一個大膽的猜測，不禁有些激動，打算馬上進行驗證，開始在大小屋子內翻找。裏外忙活了十幾分鍾，也沒找到他需要的物品，便冷靜下來，現在他最急著要解決的事是酒兒的解藥和找到酒伯，便將盒子和頭箍放進隨身包，出了門。