我們遙望你們的星球，都一樣，我們隻能在遠處注視你們，我們守護著同樣的命運。
----------------------第二章題記
“大家好，我是李智淵老師，我是大家的班主任，接下來的日子將由我帶領大家渡過四年的時間，我對大家沒有什麼特別的要求，我隻要求大家四年裏麵努力進取，爭取考研。”
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“收到了特別的信號嗎？”“收到了，是一種奇特的電磁波，準確的說更像是引力波，按理來說引力波應該服從相對論而顯得均勻，可是這段引力波卻根本不是微小的衰減，反而是隨著傳遞起伏不定，就像是攜帶了什麼信息在裏麵。”
“是從哪個地方來的？”
“天鵝座中央與我們的連線偏離4.5度。”
“可是那裏沒有任何的星球，隻有一團看不清的迷霧，也是最近才開始顯現。“
“解開引力波的頻幅。”
“是。”
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“像小天這樣的人，出去隻會被人搞吧。”
“嗯嗯。”
“一天跟個傻瓜一樣，昨天去學生會，他是唯一一個點名被部長他們不要的人。”
“好像一天到晚就在那裏看書。”
“這個人不會說話，傻傻的，真的是搞笑。”
-------------小天，你到底是什麼樣的人？為什麼你總是不被人看好？你是不是沒有一點作用呢。。。。
走到哪裏都是被拋棄，被隔離，孤獨而無法融入集體，為什麼會是這樣？我是不是不應該來到這個世上？。。。。
明麗天一個人想著，一個人回味著他們的話語，顯得孤獨，內心就像下了一場雨，這場雨從小時候一直下到大學，雖然偶爾會露出陽光，但是總歸是烏雲的，而且現在烏雲又出現了，它濃密，陰冷，帶著可怕的孤獨的寒意。
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“高領導，破譯出來了，這是一種類似於程序語言的東西，是加密的代碼，經過多次的破解和轉義，得到的是一段這樣的話。”
“拿過來。”
’找到我們，來找我們，看到我們，保護，接手，逃。‘
高麟德看到這句話，腦袋裏不停地思索，這是什麼意思？在那個看不到的地方，發生了什麼呢？
-------------看著太空望遠鏡那頭，閃著光芒的迷霧，閃著不測的光輝，遙望，這片未知的領域，他們是否也在看著我們呢？看著這片藍色的地球，他們為什麼要遙望我們呢。。。。
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小天一個人坐在大學廣場的樹底下，突然想到了些什麼，在大學物理學裏麵，已經學過力學中間的最後一章，那是狹義相對論，突然間明麗天覺得狹義相對論中間的某些理念仿佛自己似曾相識，突然之間想要捕捉到什麼。。。。。捕捉到了，這種奇怪的關聯。。。。。。
慢慢的，小天在學校裏麵開始了專心的學習，學習成績變得優異了，那是一種似乎是與天俱來的技能，能很快的學會數學和物理學中間的問題。
轉眼就是大二，新的課程開始了，眼前出現了一個稍微老一點的博士，神清氣爽，一種讓人過目不忘的精神力量。
“大家好，我是唐離漢，這一個學期我將教大家數學物理方法和理論力學。”
說著向黑板上寫了幾個字，那就是他的名字，同樣的寫下了一句話：”不解惑，解己。“
突然之間，明麗天仿佛感覺到這個老師會是一個重要的人，從心底裏麵有了一種奇特的親切感，曾經都沒有過。自那以後，他更加努力的學習起自己的專業，而且很慶幸的是自己的成績優異，受到某極個別老師的喜愛，他越來越開始努力的學習。。。。