老子禁足結束的第二天就被他的老基友李光儀給接走了，然後兩人就紅塵做伴去稷下學宮研究先秦文學以及《托馬斯和他的朋友們》了。
包拯則是繼續自學小學課程，因為基礎雄厚，雖然才學了一周，也已經成功從一年級畢業開始進行二年級的學習了。
鄭秋秋對包拯的學習是看重的，畢竟百年大計，教育為本，知識改變命運嘛。
為了讓包拯的命運改變得更徹底一些，鄭秋秋把每天晚上雷打不動看小說的時間變成了給包拯布置作業檢查作業的時間，畢竟，相比較於看小說，還是瞅包大人絞盡腦汁地去做閱讀理解獲得的樂趣和滿足感更大啊。
當然，通過這種方式獲得精神上的勝利感對鄭秋秋來說也是有莫大樂趣的，文學素養什麼的鄭秋秋別說拍馬就算是開拖拉機也是趕不上了，那就隻好從現代的基礎義務教育這兒碾壓包拯來獲得平衡了。
樂趣滿滿的日子總是過得特別快，不知不覺間，又是一個月過去了。
這一個月裏發生了不少的事，老子正式成為了稷下學宮的編內人員，搬去和老基友李光儀一起住了；包拯和老子的戶口上好了，兩個人也終於成了有身份證的人，隨便說一句，他們身份證上可不叫老子和包拯，包希仁、李愛國這是他們新的名字；鄭秋秋三個月的實習期過了，現在甩掉了“實習生”的帽子，正式成了律師事務所的一員；趙寶若的離婚案子開庭了；包拯從五年級畢業了……
以上這些，對鄭秋秋衝擊力的最大的就是最後一個，社會我包大人果然天賦異稟，隻用了一個月的時間就瘋狂地從一年級數學學到了五年級，不僅對乘法口訣表倒背如流就連小數除法以及一元一次方程都已經完全掌握，完美地向鄭秋秋展示了什麼叫做“學霸的世界不需要解釋”這句話。
語文就更不用說了，能熟練地用文言文做文章的包拯在熟悉了簡體字之後再次從各個方麵無死角碾壓了自詡為家庭麻辣教師的鄭秋秋。
思想品德當然也是沒毛病的，被無數無產階級兄弟傳頌了這麼多年的包拯我包大人品德還是不用懷疑的。
在包拯這短短一個月的小學生涯中，英語是他唯一的痛點。
“he……hello，i……i……i am kangkang， ar……are you michael?”這是包大人讀的第一句英語。
“吾乃當朝三甲新科進士，堂堂儒門傳人，閱四書、通五經的先聖子弟，上可報朝堂，下可恤黎庶，遠可為往聖繼絕學、為萬世開太平，這蠻夷之語，哼，吾不屑學之。”這是包大人讀過第一句英語之後黑紅著臉義正言辭對鄭秋秋說的。
“哈哈哈哈哈哈哈……”這是鄭秋秋的回應。
對於包拯學不了、不想學英語這事，鄭秋秋是早有心理準備，而且也完全的不怎麼在意的，華國早就不是那個積貧積弱的半封建半殖民地的辮子國家了，它現在已經成了世界上唯一的超級大國，早些年的英語熱早已過去，就連高考都取消了這門課程，英語課現在隻是一門和克裏奧爾語課一樣的興趣課，所以包拯英語學得好不好除了看片兒之外對工作什麼的還真是沒什麼影響。
經過這一個月對小學以及各種生活常識的惡補，包拯差不多已經成為了半個社會人，看著已經差不多洗心革麵、重新做人的包拯，鄭秋秋決定——讓他出門找工作去。