第18章 好樣的葦大大(1 / 2)

喬治大學學術演講廳。

今天有一場關於中國人權的辯論會將在這裏舉行。作為法學院一年一度的學術大餐,早已成為這座大學的一道獨特風景線。如果考慮到全球化背景下不同國家、民族、曆史發展的多元化,你會非常鮮明和直觀地在這裏感受不同文化的激烈碰撞,不同價值觀之間的交鋒,就像冰與火之間的對立與統一,在這裏得到完美的演繹。

在這場辯論比賽前先說說葦(ALICE)的導師Alexander這個人。

作為人權研究領域的專家,Alexander對中國文化非常感興趣,他研究中國曆史已經有二十年,通過他的研究,愈發感到現代中國的魅力,其實源自於她的文化中有關“人本”的思想。他經常提到管仲,管仲曰“夫霸王之所始也,以人為本,本理則國固,本亂則國危”。可見Alexander對中國文化研究的深邃。

他認為,中國的發展歸根結底就在於不斷解放了人。打倒了地主,把人從土地上解放出來;脫下三寸金蓮,讓婦女解放自己的身體;把她們從男人那裏解放出來,讓婦女成為具有獨立人格的個體;讓國人學會打扮自己,每個人要活出個人樣;解放人的****,讓每個人自己有權支配身體;解放公民的智慧,每個人可以讓自己的智慧有錢可賺!從人的解放的途徑來研究中國人權的發展,可以說是Alexander始終依循的途徑。

正是因為Alexander有這樣的曆史文化研究背景,在法學探討中葦和自己的導師溝通起來顯得特別暢快淋漓。這一次的辯論比賽葦的團隊聘請了Alexander作為他們的顧問。

中國同學會的老鄉以及他們各自帶來的親友團早早來到會場。

首先對方辯友開炮。

“中國說他很講人權,可是我們看到的是中國政府卻是不斷壓製人權,不準備讓人民說話,那些被關起來的新聞記者是什麼意思?”

“我想請對方辯友回答幾個問題,可以嗎?”葦發問。

“你看到中國駐英國的大使或者領事到現場來監督我發言了嗎?”

“沒有!”

“為什麼他們沒有來?他們不擔心我在這裏發表不利於國家的言論嗎?”

“這個……”

“你知道我們中國的網民是多少?”

“很多!因為中國人口多嘛!”

“很多是多少?”

“不知道。”

會場爆發出一陣笑聲。

“那我來告訴你,中國的網民有5億多人!5億是個什麼概念,是貴國人口的近10倍!

他們在網上寫博客、發微博、聊微信,中國人從來沒有象今天這樣可以大膽表達自己的言論!”

“那請你告訴我中國為什麼限製新聞自由?”對方緊追不舍。

“誰告訴你中國限製了新聞自由?你回答我幾個問題好嗎?”