而眼前的冥火星，既沒有水源，也沒有樹林。可以說生活在這裏的可能，幾乎是百分之一都不到。然而至高神在二人心中顯明，目標就是冥火星。
沒有太多的時間去猜測，艾倫與馬卡斯攜手同行，瞬間如同流星般劃過天空，來到了冥火星一片貧瘠的高山之巔。
當二人真正觀察冥火星的時候，才發現這裏不像自己在天空之上思想的那樣。渾濁蜿蜒的河流，依舊豪邁地奔騰。
有山，有水，就會有人居住，這是自古不變的道理。水源是人類存活的唯一依靠，高山是人們生活居住的最佳庇護。
果然！當艾倫與馬卡斯站立在高山之巔時，敏銳的目光看到了幾千米遠的山峰之間，許許多多的洞穴被鑿了出來。很明顯，那是提供人類居住的場所。
“走，我們下去。”艾倫與馬卡斯彼此對視一眼，知道了前行的目標，不約而同地換上了冥火星的衣裳服飾，來到了他們中間。
作為神級魔法師，他們有一些普通人沒有的東西。能夠知曉人心，通曉古今，掌握環境。但也受到一些的局限，比如身體受環境的影響。
當艾倫與馬卡斯進入冥火星的瞬間，這個星球上的古往今來，全部都出現在他們的腦海中。其中，這種環境的由來，都一清二楚。
艾倫與馬卡斯換上了一套棕色布製作而成的衣服，很明顯是為了保護身體不受外界環境的影響。當惡劣天氣出現時，這種衣服可以抵擋很多對身體的侵蝕。
一小隊人漫步在山戀之間的小路上，陡峭而蜿蜒。一顆顆石子掉落在山穀之中，仿佛一不小心人的身體就會滑落一般。
艾倫發現，這群人有男有女，有老有少。他們每個人拿著不同的繩子綁在手心裏，然後來到了一個靠近山頂的洞穴外。
當人群行走到巨大的洞穴外時，停下了腳步。這時候一陣奇怪的鈴聲響起，仿佛是下課的鈴聲，艾倫又不是很確定。
突然從洞穴內走出來許許多多身穿棕藍色衣服的孩子們，艾倫確定了自己的猜測。這群人所到的地方，正是一所處於高山之上地學校。
“嘰咕——”一名中年婦女舉起自己的右手，上麵拴著一根彩帶。嘴裏喊叫著艾倫與馬卡斯聽不懂的話語，一名孩童蹦蹦跳跳地來到她麵前。
原來，人們手上拴著的那根繩子，正是為了讓孩子們可以清楚辨別父母的一種方式，因為他們的衣服都大相徑庭。
“他們說的是什麼啊？”馬卡斯聽不懂這些人的話語，詢問起艾倫道。
“應該是叫孩子的名字吧！”艾倫猜測著，接著說道：“我們用魔法探聽術開通耳朵，應該就可以明白他們說的話了。”
艾倫記得魔法技能中有一種，叫做‘魔法探聽術’，是為了魔法師在惡劣的環境下，增強雙耳的敏銳與靈動。想來借助於這項魔法技能，可以明白冥火星的語言。
果不其然！當艾倫與馬卡斯使用了‘魔法探聽術’，一瞬間解析了冥火星上語言的技巧。外界的一切聲音，都可以清清楚楚地聽明白了。
當學生們被家長全部接回家後，艾倫與馬卡斯再次迷茫了。不知道至高神指示自己前往這裏的目的是什麼，隻好硬著頭皮向洞穴走去。
邁進巨大的洞穴學校，艾倫與馬卡斯頓時覺得眼目一新。學校裏麵的布置，不想他們想象中的那麼單調乏味。
洞穴的頂部，五顏六色的壁畫雕刻在石頭之上。動物野獸，花草樹木，天空碧水，青山綠草，那些曾經出現在冥火星上的事物，永遠地留在了壁畫裏。
一進學校門口的時候，兩個石頭做的青蛙蹲臥著，表情微笑著看著前方，仿佛在歡迎著孩子們經常回家。
當艾倫與馬卡斯出現在學校門前的時候，一名身影臃腫的中年人手拿著泛黃書卷、戴著眼鏡說道：“你們兩個可算來了。”
“我都超出教學年齡五年了，早就應該退休了。老咯，不中用了。早聽說你們要來，這下子我可以安安心心地回家陪老婆孩子了。”
說著，那中年教師將艾倫與馬卡斯帶到了一間臥室裏。介紹道：“這就是你們以後的房間了，雖然條件不是很好，但是保準你們來了之後，一定不會再想離開這裏。”
安排妥當，身影臃腫的中年教師背起提前收拾好的行囊，將一串鑰匙遞給了艾倫，說了臨行前的最後一句話：“希望你們能不辜負我的期望…”