連陳韻自己都不知道，為什麼今天會鬼使神差的又來食堂吃飯，之前還是因為奶奶不在家沒人做飯的緣故。
上午第三節課的時候，陳韻正上課，班主任老師打斷了一下語文老師的課，然後將陳韻叫出教室，告訴她電話室有她的電話，讓她去接，語文老師哪裏他會去給她解釋。
換另外任何一個人當然沒有這待遇，但畢竟是陳韻，班上就沒有老師不喜歡她的，學習成績好，畢竟全校第一。又聽話，長得又清麗乖巧，人也很有禮貌，所以她能由班主任老師親自幫她請假接電話就不奇怪了。
經過操場時，她也看見了有班級在上體育課，不過這也是很正常的了，除了第一節課和周末，隨時都會有班級上體育課，下午她們班級就有一節，這也不奇怪了。
學校電話室就在食堂旁邊，從一號食堂進去上二樓，右轉就是電話室，而左轉就是食堂了。
電話室多學校很多學生來說也是室，裏麵老板可能和學校某位領導有些親戚關係，在安裝電話以供學生們使用後，當然，是收費的，老板還進購了一些出租，五毛錢一天，在當時來說，算是很貴了。
其實很多老師對此意見很大，畢竟學生看肯定會耽誤學習的，甚至原本學習挺好的學生最後在班上倒數都有可能，這些唐學友都是親眼見過的。
不過也許是關係太硬，再加上老板花了一些錢運作，唐學友記得直到畢業這裏還是照常出租。
陳韻當然不會看，她除了用電話外，從不會到這來。
等了大概五分鍾，電話再次響起來，在老板接起然後示意是找她的電話後，陳韻接過電話:“喂，啊是小姨啊，你已經好長時間沒給我來電話了呢......”
接完電話已經是二十分鍾後了，陳韻稍稍有些急，畢竟還是上課時間呢，雖然她也知道老師不會怪自己，但自己也得自覺不是。
再次經過操場時，陳韻無意識向上體育課那邊的班級看了眼，也不是要找誰，畢竟人走路不可能永遠低著頭走，沿途的人和物總是會去看一眼的。
而此時剛好是唐學友投三分球的時候，於是，對陳宇來說，她就看到這樣一幕:“燦爛陽光下，一個有些小帥的少年，拿著籃球對著藍框輕輕一投，並不看結果，徑自轉身，微微一笑。”
不知道為什麼，陳韻就覺得他這一笑特別迷人，很自信，很有安全感，就好像他一切都在掌控之中那種感覺。
“想什麼呢。”，陳韻趕緊搖頭，甩去這有些羞人的想法。
再仔細看去，陳韻認出了這個少年，唐學友？是了，他確實說過他叫唐學友，這還是之前寒假的時候在安吉圖書館他說的。
其實那時就覺得他有些眼熟，不是他長得很大眾臉那種誰看到他都覺得眼熟，自己以前肯定是見過他的，但就是想不起來。
後來再見到他就是食堂打群架那次，當時自己確實是很害怕的，他也算是間接的救過自己了。救？為什麼要想到救呢，想著電視裏演的古人有救命之恩以身相許說法，陳韻就有些臉紅...
再之後，自己也會時不時看到了他。