針對很多人喜歡看遊戲直播這事，白瑤和黃國侖探討：“這是不是像球迷看球一樣啊，球迷看球是為了欣賞最高水平的競技運動。看遊戲直播也是這樣吧。現在很多遊戲也納入競技體育的範疇了，大家看職業高手玩遊戲，就像在看職業球員打比賽一樣，這個還蠻有看點的。”
黃國侖平時不愛打遊戲，一直沒把遊戲當成過競技體育，聽白瑤這麼一分析，他才恍然悟道：“原來是這樣，怪不得那麼多人都愛看人家打遊戲呢。”
“愛看別人打遊戲這個我能理解，但現在網上有好多直播，不是直播打遊戲，她們直播唱歌，跳舞，還有侃大山的，這樣的直播居然也有很多人看，還有很多人送禮物，這就讓我很費解了。她們這種直播的賣點是什麼呢？要想聽好聽的音樂，你去聽職業歌手演唱啊。想看賣弄的，網上有很多視頻啊。……老師，你別這麼看我，我不喜歡看這些，但我知道網上有很多這種東西。……可是為什麼那麼多人還要看主播各種賣弄呢？隻是因為有互動性嗎？和主播貧幾句，就能讓他們獲得滿足感和存在感？”
黃國侖道：“這個我還真不上來是為什麼，你應該和趙靜深入探討一下，她是學傳播的，應該比較了解大眾心理。”
白瑤講：“不管大眾心理是什麼樣的，看了現在的網絡直播以後，我都覺得挺沒有意義的，要想休閑放鬆，看場電影，或者看看肥皂劇都比看直播更能消磨時間。要想聽音樂，直接聽完成版的歌不就好了麼？為什麼有很多人非要聽網上那些主播唱歌呢？不是我吹毛求疵，老師，跟著您學了一段時間音樂後，我覺得網上那些人唱歌都好爛啊。那樣的演唱根本就不是表演級的，就是隨便唱唱，也不排練，唱到哪算哪，這叫哪門子的演唱啊？我還是覺得您對待音樂的態度才是真正可取的。就像您的，我們要演唱，就要刻苦的排練，把最好的歌聲、最好的音樂呈現給大家，而不是隨便唱唱糊弄事。可現在網上大部分主播唱歌，都是在隨便唱，連練習都談不上。她們就像街頭打把式賣藝似的，隨便唱唱，擺個帽子就要伸手管別人要錢，還真有人送她們禮物的，這讓我覺得很無語。打把式賣藝，人家都是有真本事的，但現在幹網絡直播這一行的人，我不敢全部，但我覺得大部分都沒什麼真才實學，就是在賣一張臉。”
黃國侖笑：“一針見血，看來你對網絡直播怨念還挺大的。”
白瑤解釋：“我這不是怨念，我是真的覺得現在網上直播的這些內容都很無聊，有內容有賣點的直播太少了。這樣的直播也就是給無聊的人看看，等什麼時候人們變得不像現在這麼無聊了，這種直播也就沒有市場了，一點可持續發展的價值都沒有，白白浪費了直播互動性的優勢所在。”
黃國侖講：“你對網絡直播研究的還挺深入的。”
白瑤搖搖手：“沒有沒有，我隻是在琢磨，到底該做什麼樣的直播，才能讓內容變得有價值，並且可以持續吸引觀眾來看，還能讓大家有所收獲，而不是純粹的打發時間解悶兒。”
黃國侖很好奇：“那你有想到做什麼樣的直播嗎？”
白瑤露出了低調的微笑，講：“我現在有一個不太成熟的想法，不知道可行不可行。您知道美國有個數學哥麼？叫薩爾曼-汗，他免費分享教學的視頻，改變了整個美國的教育模式。”
黃國侖是當老師的，自然知道這位改變了美國教育的“數學哥”的光輝事跡。
這位數學哥出生在美國，父親是孟加拉裔，母親是印度人。
他的成長經曆蠻坎坷的，少年時期父親就去世了。
靠著不懈的努力，加之資聰穎，他考上了麻省理工學院，攻讀數學、工程學和計算機科學，畢業後去了華爾街當金融分析師，未來一片光明。
後來一次偶然的機會，改變了薩爾曼的人生軌跡。
薩爾曼有個侄女叫納迪亞，004年時她上七年級，數學成績一直不好，要求薩爾曼給她輔導。
由於和納迪亞不在同一個城市，薩爾曼隻好通過互聯網教納迪亞學數學。沒想到，納迪亞的成績提高神速。
這個消息在薩爾曼的朋友圈中傳開。朋友們紛紛提出讓薩爾曼給孩子輔導數學。經過薩爾曼輔導的孩子，數學成績都直線上升。
薩爾曼覺得這樣一個個輔導效率太低，不如做成視頻，放到互聯網上，讓大家免費觀看。