話說華少早上睡了半個小時，一上午變得稍有精神。史無前例的，三節課沒有睡過覺。但是他精神好了就無時無刻不在開小差，他在想法師天賦中強化火球的點燃有沒有用？不群刷小怪就可以考慮放棄暴風雪的減速強化，換成哪個最有價值？當然了，想的最多的還是小可姑娘，昨天是說話最多的一次，感情貌似有了進展。
生物老師看到他拿著個筆頭在手上把玩，眼睛出神的望向窗外，對他的開小差行為有點不滿。於是喊道：“華文，你來答這個幾個題。”說完，按了講台上的觸控按鍵，將多媒體黑板的書寫權限切換到第三行第二列。
華文回過神來，看了看課桌顯示板上的題目。
“題目一：細胞的主要結構分為：____、____、____。”
教室裏鴉雀無聲，班上的同學都拭目以待，看這麼簡單的題目他到底會填出什麼答案。華文皺著眉頭認真的想了一會兒，很沒有把握……左邊課桌的兄弟名叫大滸，平時和華文玩的要好。他很夠意思，側著頭將腦袋藏在前方同學的背後，冒著被老師發現的“風險”變化著嘴形，對華文“噢啦噢啦”說著什麼。
華文看到了救星，以長發作掩護，斜著眼睛分析這兄弟的嘴形。他不懂讀唇術，但是終於還是看懂了！很高興，臉上露出笑意，拿起觸筆便往顯示板上填。第一空上一筆一劃的寫出一個詞：細胞殼。
這個“殼”字一落筆，教室裏便響起一陣哄笑……
他發現不對，用責怪的表情看了看大滸。那兄弟冤枉的很，眼睛往上白了白，拍拍腦門……隨即甩了甩手，意思是叫他繼續。
華文也不管三七二十一，硬著頭皮一口氣填上了後麵兩個詞：細胞子，細胞沫。
第一陣哄笑還沒有結束，這第二陣笑聲又起，笑得更厲害了。幾位女生，一手捂著嘴，怕是笑得肚子發痛。
反而老師有點過意不去，怕學生們笑的太過分了華文要生氣，於是連忙說道：“好了好了，九個字也算答對了六個吧，大家不要笑！我們繼續講課。”
其實，同學笑他們的，華文不會覺得有什麼大不了。他氣定而神閑，天生玩法師的好材料。
中午休息的時候華文沒睡。他雖不喜歡運動，但是閑來無事在球館和朋友坐在一起，看別人打羽毛球。
以他這樣作息沒個規律，到了下午終於又頂不住了，曆史課！最頭疼！想不睡覺都不行。
好，華文沒有興趣聽，但是西原星的曆史我們也許應該了解了解。
夏商西周、春秋戰國秦兩漢、三國兩晉南北朝、隋唐五代、宋元明清這些朝代在西原星中華名族自治區的史書上都有記載。
那些年代的故事，還是發生在一個名為地球的星球上。地球是他們的故鄉，西原人像一個離家太遠的族群。但是自從他們跑出家門的一刻起，便迷失了方向，此後無論如何思鄉心切都再也回不去了……
1942年，中華民國三十一年；地球正處於世界規模的大戰之中，進入戰略相持階段。珍珠港戰役已經打響，中、美、英、蘇等26國代表在這一年簽訂了《聯合國家宣言》，世界反法西斯同盟的正式形成。歐洲戰區被德意誌的鋼甲戰車掃蕩，蘇聯的斯大林格勒正遭受大規模德軍的威脅。中國共產黨在延安革命根據地與國民黨、日本侵略軍周旋……
連年的戰亂讓多少人流離失所，死亡和失蹤的難民不計其數。也就在這一年，似乎上帝再也不忍心無動於衷，他發了點慈悲，給了苦難的人們一個避難的機會。
一九四二年初中國的某個地區，冬季的寒冷還沒有過去，戰火卻融化了一半的冰雪，天空異常的灰暗……