“那個...嗬嗬，上課了！”訕訕的笑著，觸到夜浩軒警告的眼神，徐露露膽戰心驚啊。
“有那麼好笑嗎？你不是早就知道，還噴我一臉！”顧雨涵不滿著，還以為她又忍不住嘲笑大紅的名字了。
剛轉過頭，看見夜浩軒放在她桌上的試卷，那鮮豔的紅色...
趁徐露露腦袋探上前之際，顧雨涵死死將其捂住，就在老師進門的一分鍾之間，顧雨涵的臉好似在蒸煮的螃蟹，越來越紅，越來越紅。
怎麼會有如此低的分數呢？
總分可是150啊？是不是搞錯了？
都不敢看夜浩軒一眼，顧雨涵裝作若無其事的蓋住分數，隨後認真的看錯題...
“卷子相信大家都看見了，問題最大的就是作文，很多同學都不知道在寫什麼，沒有一個明確的中心，”講台上，朱老師麵色凝重，語重心長，“下麵我們先著重講一下作文，大家再仔細看一下題目...”
老師又講了許多，顧雨涵一個字也沒聽，抱著字典不斷的查著拚音、成語等，直到...
“我們班有一篇滿分作文，是夜浩軒同學寫的小花貓，文章構思新穎，語言優美，將貓擬人化，把人與貓之間的感情比作愛情，描寫細膩而感人，耐人尋味！”
“他的分數也是我們全校最高的，下課後大家可以借他的作文學學經驗！”
說到這，朱老師神采奕奕，滿滿的都是驕傲，但接下來，卻長歎了一口氣。
顧雨涵正忍不住替他高興呢...
“遺憾的是，全校最低分也在我們班！當然，韓梓檉同學有事沒參加考試不算在內！”
也不知有意無意，顧雨涵感覺那個中年男人的目光分明掃向了自己？
還愣著神...
“那位同學寫的是狗，我不說名字，但是老師從來沒見過邏輯能力如此差的學生，給人的感覺就是在拚字湊字！”
說著朱老師狠狠蹙了蹙眉，“文章開篇就寫我有一條狗叫大紅，隨後倒是寫了狗的特征，很通俗的寫文方式。”
“但老師就不懂了，明明是條黃色的毛茸茸大狗，為什麼叫大紅？老師眼睛都找瞎了愣是沒找到解釋！”
“行文極其不連貫，缺乏中心思想，語言尤其稚嫩，似小學生記流水賬，文章唯一的優點就是此同學、很單純！”
底下不少同學忍不住憋笑...
“笑？單純！以為我在誇你們嗎？”
猛拍了下桌子，白色的粉筆灰...
前排的同學忍不住狠狠一抖，朱老師話鋒一轉，盛怒道，“你們已經是高中生了，高中生！知不知道什麼叫高中生？”
“什麼純真，那都是幼稚，小學生都不如，怎麼去參加高考！”
幾句話下來，全班頓時鴉雀無聲。
顧雨涵緊張的完全都不敢抬頭，她自然清楚老師口中的小學生是她...
隻是一篇作文而已，也不知為何老師如此大怒，明明她感覺寫的...就那麼差嗎？
寂靜，死一般的寂靜，好半天都無人說話。