“我為我同學的魯莽行為跟你道歉。他們表達有誤，我們不是搶東西，是想跟你借來應急。”高偵說，“我和吳玏的對戰迫在眉睫，一個月時間無論如何我都達不到六級，但是有了這瓶恢複劑，我能再衝一次境界。六級恢複劑的申請名額我已經用滿了，所以……我保證，等我有了肯定第一時間還給你。”
邱予一時間沒說話，他在思索高偵說的。
的確，這瓶六級精神力的價值之高，隻有高偵這樣的尖子生才能發揮出它的極致。給邱予這種連入門都算不上的差生實在是浪費了，邱予不覺得自己能有效利用這瓶恢複劑，以他這樣的資質，之前設想的通過一瓶恢複劑，就領悟出困了無數異能者的門檻--域，是白日做夢。而高偵代表水係一年組，和火係吳玏的比試至關重要，如果因為他，影響到比試的結果，那他可就是罪人了，會被千夫所指。於情於理，這瓶恢複劑他都不應該再留著。
高偵心裏麵七上八下，如果邱予不同意，拿不到恢複劑是小事，關鍵是會在同係學生麵前失了麵子，這麼多雙眼睛看著，他會成為他們的笑柄。他急忙又說道：“如果你是怕我食言，我可以寫張欠條，有他們幾個作證……”
“不用了，”邱予打斷他，從兜裏掏出恢複劑，遞給他，“不用寫借條，也不用還我，就當是我給咱們係做點貢獻。”
高偵吃驚地睜大了眼睛，他沒想到會這麼容易。從學生手裏要恢複劑，比向學校申請增加領取限額要難得多。一瓶六級恢複劑，在黑市上的價格是六到七位數，拿出去賣，這輩子的生活費都夠了，如果不是關係太好的，誰會把這麼大筆錢輕易拱手讓人？
熟悉高偵性格的都知道，他雖然承諾歸還，但他也隻是說說，根本就不會兌現。他的手指觸摸到玻璃瓶時，還有些不敢相信，跟著心中一喜，緊緊抓住它。
然而邱予沒放手，高偵臉色一變，以為邱予想要反悔，卻突然聽見邱予說：“小心點，用的時候。”
高偵一愣，正要說點什麼時，邱予已經鬆開手，從兩名高大男生中間穿過去，幾步就下了樓。
高偵怔在原地，和幾個學生麵麵相覷，他這是什麼意思？是打算報複他嗎？
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邱予趕在上課前最後一分鍾到了教室。
這是異能學院唯一的一門大型公開課，每周一早上第一節，全年組的學生一起上課。這一屆的一年級一共有26個班，班級標準配置是45人，共1200多名學生。根據學科熱度和難度不同，每個係招收的學生數也不同。其中火係最熱門，學生人數最多，總共有七個班，其次是水係五個班，兩大係幾乎占了總人數的一半；金、木、土各有四個班；電係、光係、暗係學習難度偏大，都是隻有一個班；記憶係人數最少，這一屆隻招到了一個學生。
這1200名學生，坐滿了學校裏最大的大禮堂教室。
這堂課是思想課，不允許無故缺席。
四年的異能教育，思想課從頭至尾給學生們貫徹了一個思想--異能學院是由政府出資建設，旨在為維和專隊輸送異能人才。
異能學院是正規本科大學，不是捆綁教育，沒有規定畢業後隻能在政府供職。但政府培養人才，自然不希望人才流失，甚至是誤入歧途。辛辛苦苦培育出的異能人才，如果流入到社會上的一些反動組織，創辦方就得不償失了。
所以整個四年下來，畢業後加入維和專隊的想法，會在所有學生的認知裏根深蒂固。尤其在總政院頒布《異能者禁行令》以後，對異能者進行嚴厲監管，維和專隊成為了首選的異能機構。
思想課遠沒有文化課和異能史生動，課堂上，老師不會給學生講三大組織、四大高手、容器榜等等趣聞，講的隻有--思想。
邱予一直覺得這門課枯燥無趣，偏偏還設在周一的第一堂課，他前後左右的學生，有的一手撐著頭，一手拿著筆，有的仰頭靠在椅子上，聽課姿勢不一而足，這些人唯一的相同之處是--都閉著眼睛。
邱予在最後一排角落裏聽了一會兒，開始犯困，連著打了幾個哈欠，從書包裏拿出剛才排隊時看的一本課外讀物，精神頓時一振。
講台上講師講了些什麼，他充耳不聞，全部心神都放在了課外書中，直到講師“砰砰”用教鞭敲了兩下講桌，指著最後一排角落：“邱予！”