2．父母可在被頭一端的兩側約占被頭長度1／5處各縫上一條長約50厘米的布帶子，再在枕頭下麵縫上兩個用布帶做成的套子，兩個套子相距約25厘米。寶寶躺下蓋好被子以後，將兩條布帶分別係在枕頭下的兩個套子上，把被子同枕頭連在一起，起到睡袋的作用，被子就不容易被踢掉了。
3．長方形被子對折，在被子接頭處，一邊封死約長24厘米，另一邊縫幾根帶子，被子邊緣裝上一條拉鏈或縫上帶子，中央部分有x厘米的距離。
4．在被子端頭約12厘米處，縫上4根長約20厘米的軟帶，當被子卷成“被頭洞”時，4根軟帶分布為前後各兩根，兩根軟帶間的距離是寶寶頭寬加上5厘米。在寶寶睡覺前，把前後兩根帶子打結縛牢，寶寶的睡覺習慣常常是“上舉式”，所以縛結的外側應留有一定寬度（視寶寶身材大小而定），以便寶寶的小手伸出。另外，在被子一端兩側分別縫上一根軟帶，可用於調節“被頭洞”的大小。
寶寶睡前飲奶有利於生長
正處在生長期的寶寶，睡前飲一杯牛奶很有價值。
夜晚睡眠中體內生長激素釋放量多，骨骼生長快，牛奶如同一位“雪中送炭”的供鈣者，讓豐富的鈣及時進入體內到達骨的生長部位，促進新骨鈣化成熟，既可阻止寶寶佝僂病的發生，又可促進個頭長高。
寶寶選用有益健康的筷子
寶寶滿周歲以後，很想嚐試像大人一樣用筷子莢菜吃，盡管寶寶還不會，但從這時起。寶寶就會經常和筷子打交道，逐漸學習掌握使用筷子的技巧。媽媽此時應該為孩子選購有益健康的筷子。
筷子有木製的、塑料的、金屬的、竹製和骨製的等等。媽媽給寶寶選購哪一種筷子好呢？
塑料筷較脆，受熱後易變形。對與飲食有關的塑料用品媽媽總是戒備的。金屬筷導熱性強，容易燙嘴。
木筷和竹筷使用時間長了，容易長毛發黴表麵變得不光滑，不易洗淨，造成細菌繁殖。
漆筷雖然光滑，但油漆裏含鉛、苯及硝基等有毒物質，特別是硝基在人體內與蛋白質的代謝產物結合成亞硝胺類物質，具有較強的致癌作用。
給寶寶選用骨筷比較好，骨筷不損害寶寶的身體健康。
給寶寶穿多少衣服合適
嬰幼兒不能表達身體的感受。父母應該根據天氣情況給寶寶增減衣服。怎樣判斷應該多加衣服或減少衣服呢？天氣轉涼時，多又不是，少更不是，多怕熱著寶寶，少呢，又怕凍著寶寶，著實令父母很頭痛，費心機。
一般情況下都會為寶寶穿上比較多的衣服。寶寶活潑好動，容易出汗。結果，濕了的皮膚和衣服被涼風一吹，便易著涼，這才是“內熱”的真正原因。寶寶一般不怕凍著，最常見和最易發生的反而是熱著。有經驗的老人也常說，寶寶凍著的病1副藥就能治好，寶寶熱著的病10副藥才能好。
應給寶寶穿多少衣服的問題要注意：父母穿多少，寶寶穿多少。同時要保持寶寶皮膚和衣服的幹爽。如此寶寶既不會受到熱著的威脅，也不會受到凍著的威脅，父母也就可以放心地照料寶寶了。
早期培養
1～3歲是人的幼兒時期，是小兒智力發展非常迅速的時期。這一年齡段的孩子對外界事物、周圍環境都相當敏感。家長的言行、穿戴、情感等都會對孩子產生很大的影響。如果對孩子過於放任，孩子就會散慢；過於溺愛，會使孩子任性；過於嚴厲，又會使孩子呆板。隻有教育得當，孩子才能在日後成才。
語言訓練
1歲半的孩子喜歡與成人講話，家長應該把握時機，通過畫片、實物等耐心、反複地教孩子認識事物，增加詞彙；使孩子的知識麵加寬，增加語言的內容。但1歲半的孩子記憶力有限，所以，也不能教得太多。
對於口齒不清的孩子，家長要用標準語音給孩子糾正，反複教他念。
動作訓練
1歲半的孩子已經會跑了，可以訓練他做許多大運動量的活動，如跳舞、雙腳跳、快跑、踢球等，還可以訓練他單獨上、下樓梯，以增加肌肉力量。
還可以通過做遊戲，訓練身體的協調能力。如：找一條長毛巾，家長拉住兩個角，讓孩子拉住另兩個角，把一隻皮球放在毛巾中間，讓孩子一蹲一站，皮球就會來回滾動。還可以把皮球拋起來，和孩子一起用毛巾把皮球接住。
這樣可鍛煉孩子與他人合作的能力以及自身動作協調的能力。
早期教育應注意的問題
1歲半的孩子已經懂事了，父母之間、祖輩之間、家長和托兒所阿姨之間都要在教育孩子的問題上保持一致。切不可父親這樣教，母親又那樣講，父母剛批評完了孩子，奶奶又讓他那樣去做。這樣，大人前後矛盾、要求不一，孩子就會不分是非，不知所措，很多良好的習慣就不能形成。
有的孩子非常任性，一不順心就大哭大鬧，打滾耍賴。對這樣的孩子既不能打罵，又不能屈從，最好的辦法是走開，不理他，在他情緒平穩的時候再教育他。有些孩子過分膽小，對這樣的孩子就不能經常批評、訓斥，而要鼓勵他，即使他做錯了什麼事，也不要過多嘮叨。
父母在孩子麵前要注意自己的言行。
很多家長認為孩子還小，不懂事，當著孩子的麵什麼話都說，殊不知，孩子比您想象得要懂事得多，他已經按照自己的方法理解你講話的內容了。所以父母在孩子麵前說話一定要注意文明，不在孩子麵前議論大人之間的是非和糾葛，也不要當著孩子的麵與別人吵架；不要在孩子麵前撒謊，當著客人的麵不要議論孩子的缺點，也不要誇耀自己的孩子。別看你的孩子才1歲多，在他麵前，大人說話要十分小心才行。
孩子獨立性的發展
孩子獨立行走之後，身體發育更強壯，大腦功能更靈活，具備一定獨立能力，再也不喜歡摟在媽媽的懷裏，也不願事事等待成人辦理，著急時，自己便要親自下手了。吃飯自己喂，盡管勺子拿得很笨拙，但還是自己吃得香；穿衣要自己，別看襪子底朝上，也還是自己穿上更加美；喝水要自己，別看灑滿衣襟，還是喝上一杯再一杯。讓媽媽看看我長大了，會走路、會吃飯，什麼事情都愛幹。