專家指導
這首詩在縮千裏於尺幅的同時，著重表現了江南春天掩映相襯、豐富多彩的美麗景色，描繪出江南春景明朗的一麵。讀詩時，準媽媽的腦海裏呈現出美麗的自然風光，從而讓情緒更寧靜。
講故事《龜兔賽跑》
《龜兔賽跑》是一則耐人尋味的寓言故事，故事中塑造了一隻驕傲的兔子和一隻堅持不懈的小烏龜。
很久以前，烏龜與兔子之間發生了爭論，它們都說自己跑得比對方快。於是它們決定通過比賽來一決雌雄。確定了路線之後它們就開始跑了起來。
兔子一個箭步衝到了前麵，並且一路領先。看到烏龜被遠遠拋在了後麵，兔子覺得自己可以先在樹下休息一會兒，然後再繼續比賽。於是，它在樹下坐了下來，並且很快睡著了。等兔子醒了過來，發現烏龜超過了它，並且完成了整個賽程，當上了冠軍。
這個故事告訴人們一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落後。所以做事要有堅持不懈、目標專一的精神，這樣才能獲得成功。
哼唱《大樹媽媽》
音樂具有以美育人、以情感人的特點，因此準媽媽有必要在音樂活動中靜心地、深刻地體味音樂之美。《大樹媽媽》不僅能感受到母愛的偉大，同時能感受搖籃曲優美、抒情、柔和的風格。準媽媽可以在平時多哼唱《大樹媽媽》。
大樹媽媽
大樹媽媽個兒高，托著搖籃唱歌謠，
搖啊搖，搖啊搖，搖籃裏的小鳥睡著了。
大樹媽媽個兒高，對著小鳥嗬嗬笑，
風來了，雨來了，綠色的雨傘撐開了。
哼唱《小蜜蜂》
《小蜜蜂》是由德國小提琴家、作曲家舒伯特所作的小提琴曲，是一首帶有練習曲性質的帶標題的音樂小品。樂曲短小精煉、形象鮮明，采用了比較活潑的小快板速度演奏。整個樂曲活潑、輕快、節奏簡單、有規律。樂曲栩栩如生地描繪了蜜蜂靈巧輕盈和為采蜜而繁忙飛舞的形象。
準媽媽哼唱這首樂曲，能體驗到對小蜜蜂的喜愛之情，並產生熱愛大自然、保護益蟲的情感。
小蜜蜂
嗡嗡嗡，飛吧小蜜蜂，
我們決不傷害益蟲，
快快飛到大樹林中，
嗡嗡嗡，飛吧小蜜蜂。
嗡嗡嗡，飛吧小蜜蜂，
為采花蜜辛勤勞動，
嗡嗡嗡，飛吧小蜜蜂。
花蜜采的又多又甜，
高高興興飛回蜂巢。
樹立恒心，將胎教進行到底
胎寶寶還有1個月就要出生了，準媽媽常常動作笨拙、行動不便。許多準媽媽因此放棄孕晚期的胎教訓練，這樣不僅影響前期訓練的效果，而且影響準媽媽的身體與生產準備。
準媽媽要樹立持之以恒的信心，要做的事就堅持到底，雖然暫時看不到成果，也不必多想，堅持做下去。對於有些性子比較急躁的準媽媽，一定要在行動之前告誡自己做事情要有始有終。如果怕堅持不下來，可讓準爸爸時時提醒自己、鼓勵自己。
教胎寶寶學算術
所謂給胎寶寶上數學課，主要是讓準媽媽多動手、動腦、動眼、動口，通過想象、思維和聲音影響胎寶寶。其做法如下。
製作一些卡片，即把數字和一些筆畫簡單、容易記憶的字製成顏色鮮豔的卡片，卡片的底色與卡片上的字分別采用反襯度鮮明的顏色，如黑與白、紅與綠等。
訓練時，準媽媽應精力集中、全神貫注，就像教小學生一樣，一邊念，一邊用手沿著字的輪廓反複描畫。應注意筆順一定要正確，每天抽出時間定時進行，這樣堅持下去，將有助於寶寶識字能力的培養。
數學中一定要運用形象思維及色彩組合。例如在給胎寶寶講解數字時，可以先在腦子裏想象：1像一根電線杆，2像水中自由遊泳的鴨子，3像人的耳朵等。
溫提馨示
為了讓胎寶寶與教學合拍，在教學之前，準父母應先給胎寶寶一個信號，如撫摸著胎寶寶說：“乖孩子，我們開始上課了。”
準媽媽深情吟唱：《泥娃娃》
《泥娃娃》是一首歌經典的兒童歌曲，給無數人的童年帶去了快樂。準媽媽今天給胎寶寶吟唱這首歌，是否也勾起了對童年的美好回憶呢！