劉雨鷗說的很有道理，所以李澤道：“手把手教當然是可以，但缺少了一個模特。”
“讓薇薇當模特唄！”
劉雨鷗這麼說後，正在搭積木的薇薇便昂起頭看著劉雨鷗，眼裏有些困惑。
“不行，”李澤道，“薇薇還小，沒辦法一直保持一個姿勢。”
“那就由老師你做模特唄！”
“我還得教你。”
“我們這次實踐的是頭像素描，所以就算老師你每次擺出的姿勢不一樣，但隻要你的表情是一樣的，那就沒問題了。再說了，就算老師你不過來看我畫得怎麼樣，我也可以直接走過去給老師你看啊。我畫一部分我就拿過去給你看，你可以一直像雕像那樣坐著一動不動。這樣的話，你既可以教我，又可以當我的模特。而且你放心，我不會要求你把衣服都脫了的。”
“你先試著完成頭像構圖，記住我剛剛所說的話。”
“嗯！”
確定方案後，李澤便將畫架架在離沙發約五米的位置。
調整完畢後，李澤才坐在沙發上當模特。
看了看李澤，又看了看架在畫架上的素描紙後，劉雨鷗拿起了鉛筆。因要確定李澤的五官比例，所以劉雨鷗還拿著鉛筆在空中比劃著。可能是因為李澤一直繃著臉的緣故，劉雨鷗還讓李澤笑一笑。今天發生了太多的事，這讓李澤怎麼可能笑得出來，所以他是依舊繃著臉。
花了十多分鍾的時間，劉雨鷗完成了頭像構圖。
在得到李澤的褒獎後，劉雨鷗繼續進行著下一個步驟，也就是外形和比例。
頭像構圖、外形和比例、明暗關係、深入刻畫。
這就是素描頭像的四個步驟。
而對於一副精良的作品而言，這四個步驟都極為重要。
在劉雨鷗進行到第三個步驟時，李澤發覺劉雨鷗已經有些難以掌控了，所以他隻好教劉雨鷗該如何處理明暗關係。當然這不是一朝一夕的事，所以當劉雨鷗勉強完成第三個步驟時，李澤隻覺得劉雨鷗處理得非常不協調，沒有表現出頭部的立體效果。
盡管有些失望，但李澤知道劉雨鷗非常聰明。
加上離比賽還有差不多兩個月，所以時間上來說是完全夠的。
忙到差不多九點，李澤以要休息為由讓劉雨鷗趕緊回去。
李澤下了逐客令後，劉雨鷗道：“行，那老師你送我回去吧！”
“你自己到小區門口打車，”李澤道，“我要陪著我女兒，沒辦法送你回去。”
“你不怕我遇到變態嗎？”
“這世界上哪裏有那麼多變態？”
“越漂亮的女孩子身邊就越多變態，”劉雨鷗道，“假設我長得很醜，就算有變態看到我，他也會假裝自己是正常人。但因為我天生麗質，所以就算是正常人看到我，也會變成變態的。正因為如此，你讓我自己一個人回家的話，就有可能遇到以下幾個變態。在我走出你家門的時候，你隔壁那個變態就開始尾隨我，想在電梯裏猥褻我。在我打車的時候，司機就變成了變態，想把我帶到荒郊野外去。在我走進世紀新城的時候，有個小區居民也變成了變態，想在我走到沒有人的地方打暈我。在我回到家以後，有個變態在我準備鎖門的時候突然一腳踢開了門。老師，你看，我至少會遇到四個變態，所以你不準備將我安安全全送回家嗎？”