且說王中仁給奉天府寫了訴狀，這一日，奉天知府手捧其訟狀，眉頭緊鎖，從政以來，還沒有遇到過這麼一樁奇案，翻書查典，也未找到先例。他把門生喚到身邊，讓他研究研究這樁奇案，該怎樣入手查辦。那門生是知府當年的書童，陪他山南海北從政多年，調任奉天任知府後，仍然把他帶入身邊，逢有辣手案，便把他喚至內室。知府提問，門生解答，切磋疑難。“這古榆城通判，竟冒出兩個來，兩個長得一個模樣。先上任的，到任幾個月了，後來的這個自稱是真通判，說他自己與書童赴任途中，被歹徒劫去銀子，搶去敕牒，隨身僅剩科爾沁王爺的信函；害他的歹人，就是現任通判；而現任通判，則敕牒官印俱全。自稱為堂堂正正命官。一時真假難辨，各有說法。聽信後來的這個人的吧，現任通判證件俱在；否定呈訟狀者的話吧，又覺得他若無冤情，則不會撤如此大謊，且冒殺頭危險。若將此案呈轉吏部，尚書定然視我無能，若維護現任通判，這呈狀之人必進京喊冤，壞我聲名。我要親自斷案，親赴古榆城。而眼前也沒有招法，你可有高明之見？”
老師親自赴古榆城，勢在必行。為官者，任職一方，造福一方。看看那通判上任後，是否做了一番好事了？有名無實，可以隨心的罷他官，是真的也可不用；若有業績，假的，也可當成真的待。因為二人各有證據佑證自已是真的通判，我們無法否定，隻能從現任通判業績上裁決。
知府聽了門生的話，默默點頭，隨即定下親臨古榆城辨審真假通判之事。
古榆，風平浪靜，建廟的建廟，建學堂的建學堂，農人收耕田，商人趕集忙。
與此相反，李四與張三可是急得如火上房。二人想逃盾，重新落草為寇，給王中仁倒地方，可又不甘心輕易地認輸；要冒名頂替到底，風險卻多，各自身藏暗器，坐在衙門的後屋，籌謀怎樣走好這盤輸贏難卜的棋。“都說當官好，假通判還這樣操心，若做了真通判，又該如何呢？我與大哥進這衙門不到一年，雖說弄來的錢財，比打劫來的多，來的穩當，可晝夜飲食不香，寢臥不安啊！依我看，大哥，見好就收吧？現有金銀，足夠你我過下半輩的了，何必貪這頂烏紗呢？！趁王中仁未與我對薄公堂，帶上金銀，溜之大吉吧？”李四沒了主張。
“兄弟，人生在世，草木一秋；生為俊傑，死為鬼雄。皇帝輪流坐，明年到我家。古人都把這功名利祿看得是人人有份的事，我們到手的富貴，為何拱手送出？誰保準你我命裏無大富大貴？錢財是你我之所求，光宗耀祖也是你我之所求，我們兄弟二人，正好從此起步，娶妻蔭子，做它一番事業，還要弄個青史有名呢！你當了通判，我佐你當知府，當尚書，我還想弄他個禦史幹幹呢！怎能如此無誌向呢？他王中仁不過是苦讀了幾年書，考了個功名唄！那就是天經地義的當官料了？！若是天經地義的該他當官，他能被你我揣到遼河裏去嗎？還是他官運不旺，你我運交華蓋。他來古榆，說不定是飛蛾撲火。況且，我有妙計，定讓那所有審辨真假通判的人，按你我之意而行。我已探知：王中仁棲身於金武老爺宅邸，訟狀已呈奉天府。每逢大事有靜氣！你不必驚慌。到時，你我如此這般。”