自從上六級開始，六年級二班的同學們終於在離校之年搬進了樓房上課。
這是一座二層小樓，高年級在二樓，低年級在一樓。
自從搬上樓後，也沒有閑餘時間出去玩了，於是教室裏就出現了兩極分化：男生在教室後麵打打鬧鬧，女生在教室前麵玩翻繩，玩石子，編織手鏈，女生總是對漂亮的東西愛不釋手。
早上楊海背著書包走到座位上，還沒坐下，竹玉就問他：“你今天怎麼來的這麼晚，這是給你買的燒餅。”
學校裏沒有餐廳，中午不回家的同學都是到小賣鋪或者路邊的小攤上買吃的。竹玉嫌棄外麵的不幹淨，就在路上的燒餅店買上一塊錢的燒餅，一塊錢四個燒餅，對於小學生來講，管飽。自從楊海和竹玉一位後，就讓竹玉每天早上幫他帶燒餅。
“先不說別的，我抄一下你的數學的作業，”楊海麵帶焦急，自己找出竹玉的數學作業就要抄。
“不行，”竹玉一把奪過自己的作業，“昨天老師說了，不能給別人抄作業，不然就是害了你。”
“你，”楊海看到竹玉一臉堅定的臉色，轉頭拿著自己的數學作業就走，“我去找尹天去。”
“哎”竹玉想說什麼，楊海也沒理他，走到一邊找尹天去了。
竹玉看到後感覺心裏澀澀的。
一上午兩個人都沒有和對方說話。
中午吃完飯後，竹玉在後黑板抄寫完成語，還有今天她要出的題，就和秦晴晴坐在講桌旁玩翻棉單。
梁靜老師讓每個小組一中午出一後黑板的題，後黑板早已經被語文全部占領。
竹玉翻棉單玩累了，又和秦晴晴玩石子，誰輸了給誰一條彩線。
秦晴晴的手大，每次都能把石子全部接在手裏，以至於竹玉輸了五根彩線了。
“不玩了不玩了，你太厲害了，我去給你拿線去。”竹玉不敢再玩，趕緊去桌洞拿線。
竹玉掏出彩線，還剩四條了，便問旁邊的楊海“你還有彩線嗎？借我一條，明天還給你。”
楊海一看這樣就知道竹玉玩輸了，硬著嘴道：“不給。”
“借一下怎麼了，不就一根線嘛，你到底借不借，明天還給你十根。”竹玉有些生氣。
楊海還是不給借，竹玉氣急了，她不好意思欠秦晴晴的，便上前在楊海的桌洞裏掏出一把藍色的線，抽出一根來，像土匪一樣給搶走了，走之前還哼哼道：“哼，小氣鬼，明天還給你10根。”（親愛的竹玉同誌，你不好意思欠秦晴晴的，就好意思欠楊海的啊o(╯□╰)o）
下午上課之前，竹玉回到座位上準備學習，看到楊海正在給尹天看他們組今天出題的答案。
竹玉心裏有些生氣，自己的成果還要給別人看。
竹玉怒氣衝衝的質問楊海，“你怎麼直接把答案給別人抄。”
“他不會，借給他看看怎麼了？”楊海反問道。
“他不會，老師會講，你也不能給他抄啊。”
“這題沒人答得上來，老師不生氣嗎？”
竹玉被楊海氣的找不出話來，便坐在座位上，拿出筆記本，在本子上寫了一個大大的“忘”字。
楊海像是故意氣他似的，又把答案給了幾個人看。
竹玉更生氣了，不再看他，專心致誌的描字。
下午兩人還在置氣，又沒有說話。
下午放學後，打花棍的隊伍在小廣場上練打花棍，楊海就在其中。
家屬院裏有個老師開了一個輔導班，竹豔豔想去看看，竹玉便留下來等她。
竹豔豔在屋裏聽老師講題，竹玉都會做，自己覺得無聊，便去了小廣場。
坐在小廣場的籃球架下，看他們打花棍。
這時，跳到一半時，楊海的鞋子被踢掉了，頓時響起一片笑聲。
竹玉坐在一邊，看的很清楚，頓時捧腹大笑。
楊海看到竹玉這樣，頓時有些羞惱，狠狠地瞪了她一眼，竹玉調皮的向他吐了吐舌頭。