星野菜菜又吃撐了。
她整頓飯就基本沒有抬過頭，幾乎全程聚精會神的嚼個不停。這會兒她一副心滿意足的樣兒躺在榻榻米上，眯著眼兒動彈不了了。
吉原直人抹了抹嘴巴開始收拾碗碟，月彌生伸手幫忙，在桃宮美樹一臉自責中，兩個人很快把碗碟洗了。
洗好了碗，月彌生擦著手看了看表，又瞧了瞧窗外的雨，有點拿不定主意該不該現在告辭。
星野菜菜坐起來了，看了她一眼，道：“等會兒走吧，現在雨太大了。”
這會兒她吃得滿意，心中幸福感十足，十分好話，看月彌生的眼神都溫柔了。
月彌生乖巧的點點頭。星野菜菜想了想，掙紮著起身問道：“今的功課你還沒做吧，來，我看著你做功課。”
她進入角色挺快，吃了人家的牛肉，收了人家的遊戲，那自然要按約定管好人家的學習。至於能不能提高月彌生的偏差值，那她對自己有信心。
到學習，她就沒怕過。
學校教育是麵向智力平均水準的，要在學校裏達到頂尖那肯定需要賦、機緣、努力配合，但僅僅是達到中遊水平也就是合格的話，肯定不難，不然這教育方式早該淘汰了或是改良了。
月彌生偏差值是三十一，那隻明了一個問題——她就比交了白卷強點，強的還有限。
星野菜菜看月彌生也不太像弱智兒童，那就是學習沒開竅，也就是學習方法不對。她打算考查一下月彌生目前的水準，然後給她做套學習計劃，科學係統的進行學習。
想來偏差值達到五十一輕輕鬆鬆。
學習這東西啊，隻是努力，隻是拚時間是沒用的……自凡有點上進心的，誰不努力呢？成績若是不好先不要急著拚命學，先研究一下成績好的人怎麼學習的，要找到了正確的學習方法，然後努力才有用。
月彌生一聽要做功課就有點頭皮發麻，她的學習成績是真的爛。當初她父母離婚時她還在國呢，丁點兒的孩子，父母商量著要離婚讓她很害怕，嚴重分散了她的注意力，成績是一不如一——也不怪她，她父母性子都冷清，那陣子離婚分家當，她很害怕沒人要她了。
當然，現在也沒好多少，她父母花錢把她塞進了私立國中後除了給零用錢就不管她了，學習成績好也罷壞也罷，顧不上，都很忙。
於是月彌生就進入成績下降通道了，中間有段時間沒跟上，也沒補救，接下來學就有點暈菜了，成績下降一點，迷糊一段時間，更跟不上了，成績再次下降……最後成了年級墊底。
她也不甘心，拚命努力過一陣子，但她目前的狀態是上課聽不太懂，死記硬背的結果就是自信心垮了，讓她覺得自己腦子可能就是生不太好使——成績還是在坐滑梯，努力白搭。
現在星野菜菜要看著她做功課，她心裏發慌……在她心裏，星野菜菜是個完美的人，漂亮、聰明、勇敢、善良、受眾人尊敬——她要是能成為像星野菜菜這樣的女孩子，她願意少活二十年。
這會兒偶像要看她做功課，她不敢反對，戰戰兢兢拿出習題簿，翻到今的功課，但精神根本集中不起來，眼裏的題目在轉圈圈，一個字也寫不出來。
星野菜菜坐在她身邊看著，等了一會兒發現她不動彈，奇怪道：“怎麼不寫？有錯我會提醒你的。”
月彌生很慚愧，聲：“我……我好像不會。”
星野菜菜八字眉一搭拉，掃了一眼第一題，道：“不會的先跳過去，做下麵的。”