這是一個知識的社會，不管發生多大的事，好像都不會影響學校的教育和學生的學習，好像他們就壓根不想管閑事。一部分人還是繼續默默無聞地學習，一部分人仍然樂此不疲地阿諛奉承，他們心裏隻有一願望，就是畢業要有好的工作，誰死誰活對他們來說根本不重要。
星期一的上課鈴聲照常響起，學生們已經忘記了這兩天發生的事了。一個個都抱著書本衝向教室，付小超他們也不例外，因為學校沒有一條製度是可以讓學生查案的，學生在學校要做的事除了學習，就是向學校教學費以及一些看似合理的雜費。
付小超所在的的教室，位於籃球場旁邊的教學樓一樓。教室裏，付小超和趙依然並排坐在教室的第一排，趙依然認真的聽著老師的講座，也差不多忘記了昨天的那場大火。付小超趴在桌上，閉著眼，老師的講課聲就像是搖籃曲一樣，催眠著他。
“付小超，昨天的案件想出什麼結果了嗎？”從身後傳來了郭樹偉的聲音。
付小超懶洋洋地轉過頭去，對郭樹偉說道：“沒有，很多的問題都想不通，就像一根繩上有很多的結一樣，不知用什麼方法來解。”
郭樹偉半懂不懂地點了點頭，對付小超的話表示認同。
付小超趴在桌上，根本不想聽這沉悶的課程，覺得無聊就在桌子上用筆亂畫一通。
“付小超，你在幹嘛？”趙依然好奇地望著付小超。
“無聊，練字。”付小超說。
這時付小超的手機響了，付小超拿出來一看，是趙依然發的短信，心想：這是在幹嘛，坐得這麼近，還發什麼短信。付小超有點不耐煩地打開短信內容，原來是一條整人的轉發短信，短信內容這樣寫道：
這是國家安全局收到的恐怖份子發來的恐嚇密碼“qs”，國安調動了全國所有的密碼專家都無法破譯，結果讓一個山村裏的小學生給破解了，他向國安提交的密碼破譯文件中這樣寫到“你們拿反了‘sb’”。。。
看完短信後的付小超大笑不止，上課時有點東西玩，總感覺時間過得很快，可是這一節課對於付小超來說還是如此的漫長。
“又停電了嗎？怎麼沒打下課鈴？”不知是誰很大聲的說了一句，好像是故意說給在講台上的老師聽的一樣。老師看了看表，說：“可能停電了，我們休息10分鍾吧。”所有同學好像都在等待這一刻，老師一說完，每個人都不約而同地伸著懶腰。
郭樹偉問付小超：“有煙嗎？”付小超摸了摸口袋，搖了搖頭。
“走，陪我去買包煙吧。”郭樹偉說完，就跟付小超一起跑向了小賣部。
“老板，給我兩包黃鶴樓。”郭樹偉很囂張地掏出了50元人民幣放在桌上。
老板看了看郭樹偉說：“稍等一下。等我把這個放進冰櫃。”
郭樹偉焦急地說：“快點，老板，要上課了。”
“好了，好了，這就來。”老板把箱子裏的一大塊冰放進了冰櫃，把紙箱丟在了一邊。連忙幫郭樹偉拿煙。
“老板，現在停電了，這麼大一塊冰放進冰櫃，不會化掉嗎？”付小超好奇地問。
“這是幹冰，溫度高了隻會由固體轉化為氣體，也就是隻會化成二氧化碳，不會化成水的，就因為停電，怕冰櫃裏的雪糕化了，所以用它來降溫保溫，以前在大街上掛著泡沫箱子叫賣雪糕的，裏麵都是放的這個。”老板解釋道。
付小超聽得很認真，偶然間靈光一閃，好像明白了什麼，目不轉睛地望著剛才裝幹冰的紙箱。