木子蒙按照卷軸上的指示沿著山路不斷走著，山路上黑一片白一片的形成一片片區域，朝著不同的方向走去，隻是可惜黑色區域要多於白色。
男多女少，媳婦難找。無論是哪個時代，哪個學校都無法逃避這個災難。
木子蒙略微傷感了一下下，便朝著一個標有“玄宗地係”的院落奔去。進入此院落後，木子蒙四下打量了一圈，這建築群的安排跟21世紀的學校差不多，有教室，有操場，有食堂，隻不過這裏的環境可是要比21世紀好了不知道多少倍。
每個教室都像是電視劇裏邊那些不知道名字的巨大奢華的宮殿一般，頗有一種貴族範。
難道這也是傳說中的貴族學校？如果那樣的話，或不會有白富美？或者小富婆？
嘿嘿……
木子蒙略作一番思考之後，便滿懷期待朝著一個標有寫有“甲”的大殿奔去。
這個大殿裏邊七零八落的坐著百十號人，男女比例大概是三比二，老天還算是比較照顧了，這個可是比現在的某些素有“和尚廟”的學校不知道好了多少倍。
最後，木子蒙選了一個比較靠後的地方坐了一下。
等了一小會，一位身穿灰色印著太極圖案的道袍老者走進大殿，看著大殿上坐著的一群少男少女，很是高興。
大家一看，大殿內來了一個陌生的老者，十有八九自己的師尊，於是和自己周邊的學員小聲交流幾句之後，便不再說什麼，隻是直愣愣的看著，全體形式注目禮。
“各位小家夥，你們好，歡迎你們來到玄宗地級甲班學習，我道號浮雲，以後就是由我來知道大家在武道上繼續學習。”浮雲道人語氣和藹，看得出來是一位非常慈祥且有親和力的老人，“你們能進入臥龍院，也說明你們都有一定的武道天賦，在武道之途要想走的長遠，首先一個就是天賦和機遇，當然這個不是誰都能有的，這個是靠自己的福緣。雖然失去這個，你們的前途不會十分明亮，但是還有一個可以讓你們至於死那麼慘的東西，就是後天的努力，這個是自己可以決定的，雖然這個無法完全彌補前者，但是可以讓自己有所改變。我對你們沒有什麼特別的要求，唯有一點就是——量力而為。量力而為不是一種懈怠的表現，反而是一種積極的態度。這是一個殘酷的時代，整體來說強者是要比弱者活得更好，但是並不代表弱者就無法生存，弱者同樣有自己的生存之道，凡事順其自然，不要過於極端，記住，物極必反……”
浮雲道人不斷講述者自己在武道之途經驗，大殿之上的小家夥們，也隨著浮雲道人講述的內容不同而不斷調整者自己的表情，或悲或喜。
木子蒙也聽得很認真，首先這是自己的喜歡的內容，其次是這個浮雲道人講述的內容非常真實，不虛假。
當木子蒙還在21世紀的時候，他就有一個觀點，每個人都有自己的局限性，世界上不存在真正的聖人，包括學生眼中的神——教師。
幼稚的我們往往會把學校裏邊的老師當作自己眼中的神，從小便唯師首是瞻，毫無反抗精神。也會漸漸失去自己的個性，凡事都要符合老師的標準，按著老師的意思來，最不可理喻的是甚至認為老師說的所有的話都是對的。當然老師也明白自己在學生心中的地位，為了維護自己虛假的神位，很多老師便開始說一些虛假的話，一些自己都不理解或者不都不認可的虛假的話。