第49章 學習(1)(1 / 3)

無知不是借口,而是事實。

——愛琳·彼得

每個人都是無知的,隻是無知的方麵有別罷了。

——羅吉斯

為了要達到一定的成就,一個人必須保持某種程度的無知。

——查爾斯·凱特林

許多時候無知甚至是一種福氣!

——狄更斯

天真的無知是可取的,因為它伴隨著謙讓、好奇心和開闊的心胸。而一般能背誦幾個片語、術語和一些通俗典故的人反倒以學問來蒙蔽心靈,以一些奇想來欺騙世人,這才是真正的無知。

——杜威

無知是幸福的,即使不可以這樣說,那麼無知也確實是生存的必要條件。

——法朗士

無知為一切不幸和罪惡的主源。

——維克多·姑珊

無視自已的無知是無知者的弊病。

——阿考特

當我們使自己變得至高無上的時候,我們便會忘了使自己變得更聰明些。

——威爾·杜蘭

僅一個乞丐就比無知好,因為乞丐需要的隻是金錢,但一個無知的人卻欠缺人情。

——阿裏斯特波

一個人若不能意識到什麼是白癡的話,他永不能成為一個真正的專家。

——蕭伯納

既然你是無知,便不要慚愧學習。

——窩爾吞

不要賣弄你的所知,因為它常少得可憐。

——諾曼·福特

多數的傻瓜認為自己隻是有點無知而已。

——富蘭克林

我還沒有遇到一個無知到我不能從他身上學到任何東西的人。

——伽俐略

要辯贏一個無知的家夥是不可能的。

——威廉·麥克阿杜

人類大部份的無知是可克服的,而我們所以不知道是因為我們並不想知道。

——赫胥黎

辯者,求服人心也,非屈人口也。

——王充

什麼是雄辯?雄辯是指說話時,把真實翻譯成使對方一聽即懂的語言能力。

——愛默生

雄辯就是燒成一團熊熊大火的邏輯。

——比齊爾

雄辯是灌注思想的繪畫,畫完之後若再修改加工,等於使畫像一變而為裝飾畫,弄巧成拙,莫此為甚。

——巴斯卡

雄辯乃知識之子。

——狄斯雷利

雄辯最偉大的秘訣是:精於脫離主題的技巧。

——桑佛

雄辯家的目的不在道出真實,他的主要目的在於說服對方。

——麥考萊

最佳的口才是成大事必備的條件。

——大衛·李昂·喬治

技巧造就了雄辯家,天份造就了大詩人。

——羅馬諺語

演講的目標不在真理而在說服。

——麥考萊

古人學問並稱。明均重也,不能問者,學必不進。

——陳宏謀

學必好問,問與學相輔而行。非學無以致疑,非問無以廣識。

——劉開

無一事而不學,無一時而不學,無一處而不學。

——朱熹

子曰:"我非生而知之者,好古敏以求之者也。"

——〔論語〕

善學者,如鬧市求前,摩肩疊足,得一步便緊一步。

——呂坤

學必微小去處不稍放過,方始入精。

——王棟

為學須剛與恒,不剛則隳,不恒則退。

——馮子成

君子不隱其短,不知則問,不能則學。

——董仲舒

學問之功,貴乎循序漸進,經久不輟,故一日不必要多時。

——梁啟超

敏而好學,不恥下問。

——〔論語〕

好學而不貳心。

——左丘明

焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。

——韓愈

不使他事勝好學之心,則有進。

——薛瑄

學者當潛心玩索,令胸中有浸潤深厚之味,不須急急著述,斯為善學。

——姚鼐

學者之患,莫大於自足而止。

——黃宗羲

業精於勤,荒於嬉,行成千思,毀於隨。

——韓愈

夙興以求,夜寐以思。

——班固

博學而不窮,篤行而不倦。

——〔劄記〕

今日學者,少有所得,則欣然以天地之美為盡在己,自以為至足,乃是自暴自棄。

——黃宗羲

學問如逆水行舟,不進則退。

——左宗棠

學貴知疑,大疑則大進;小疑則小進。疑而能問,已得知識之半。

——陳獻章

學習的正當次序應是這樣,第一,學需要的;第二,有用的;第三,裝飾的。如次序顛倒,則無異建築大廈而從頂層開始。

——西革尼夫人

多觀察,多經曆,多研究,是學習中的三大棟梁。

——狄斯雷利

如果有人問我,最需要學習的東西是什麼?我的回答是:"不要不學習你已經學過的東西。"

——戴奧真尼斯

我們學習不隻是在學校裏,也在生活上。

——辛尼加

吾人一生須終始於學。

——荷蘭俗語

學問之事,功夫要精密,解悟要透澈。蓋學問之益不在讀書之多,而在運用之熟。

——史邁爾

不論何等之老人,學其所不知者,決非恥辱之事。

——蘇格拉底

見他人之過,防自己之過。

——提萊恩司

由他人之愚,以增自己之智。

——土耳其俗語

求學要象進食一樣,肚子餓了就非吃不可;千萬不要把學問當做牆上的字畫,拿出來讓人觀賞。

——三蒲梅園

我所遇到的人們,必然在某一點上勝過於我,而且這一點,我有向他學習的必要。

——愛默生

學問、學問,問得多,等滯多。

——威爾斯諺語

學而思則罔,思而不學則殆。

——〔論語〕

人而無學,則不能燭理;不能燭理,則固執而不通。

——〔觀物外篇〕

學然後知不足。教然後知困。

——〔禮記〕

學之染人,甚於丹青。

——房喬

學則智,不學則愚;學則治,不學則亂。自古聖賢,盛德大業,未有不由學而成者也。

——黃宗羲

嗜欲正濃時,能斬斷;怒氣正盛時,能按納,此皆學問得力處。

——佚名