桑多拉先生用鉛筆指著各個校區——小學校區、初中校區、高中校區、大學校區，最後在小學校區劃了個圈說道：“就在這裏開始建造臨時教室、宿舍、食堂。”
陳林點點頭表示明白了。
交待清楚，留下一份圖紙給陳林，又叮囑一番，桑多拉先生起程回國去了。當然，他還是拿著一份圖紙交給陳承宇的。
有了圖紙，又指明了建造的位置，陳林看看建築材料準備得差不多了，於是廣招建築工匠，計劃興建小學一年級教室10間，每間容納50人；初中一年級一間，高中一年級一間，大學的也建了一間，宿舍分開，食堂公用。全是磚瓦結構。
聽說學校要開建，四鄰八鄉村民如水一般湧來，真是一呼萬應。這年頭不要錢可以讀書，讀書出來了還能安排工作的，真是盤古開天辟地第一回。村民的想法是是純樸的，他們的說法是他們來參加建校舍，不要工錢，隻要自己的孩子能上學就好。
陳林不由深受感動，村民的心是純樸的，不過，咱少爺說過，不差錢，不欠人情。
陳林道：“多謝鄉親們的好意，我家少爺說了：你們把孩子送來上學，就是一件功德事；隻要答應以後畢業了由我們安排工作，就是幫助我們了。所以誰的孩子都不收學費，這是花旗國老板的規定，人家土豪不差錢。所以鄉親們的心意我代表學校收下了。大家也不容易，來做工的，每天都有工錢。包管飯，敞開肚皮吃飯。”
什麼？做工有錢還包管飯？我沒聽錯吧？
得到確定消息之後，前來報名的村民排成幾條長龍：這年頭，混碗飯吃不容易。
過了幾天，又有人問，女學生收不收？
陳林答道：“收，不過不在這裏，而是在另外的地方，另外有女校。”其實原來陳承宇沒有考慮過收女學生的，陳林機靈一動，於是在唐指山的另一邊，又修了幾間教室、宿舍、食堂，作為暫時的女校，隻是先生就要想辦法了。女先生少，有些難找。
忙來忙去，快到春節了，燕京飄起雪花來。
……
且說陳承宇想到要編寫課本，頭痛起來：這是一個浩大的工程，先從小學課本開始編起，至少要有：基本識字的《語文》、加減乘除的《數學》、大自然變化的《自然常識》、到初中還要增加《物理》、《化學》。大學就不說了。現在的關鍵是在最短的時間內把小學的編完，初中以上課本的可以緩一緩，自己抽空趕緊編寫就是。對了，還要編一部漢語字典。
這不是自己一個人能夠辦到的，單是自己一個人，不吃不睡，日幹夜幹，還不知道編到什麼時候才完成，等完成了，黃花菜都涼了。
要找一大幫人手才得，至少要五六十人，人多力量大，搞個後世的攻關大會戰。可是從哪兒找這麼一大幫能斷文識字的華人呢？
陳承宇忽然想到此時在美國的華人。
這個時代，華人移民美國是非常容易的一件事，1860年清政□府與美國簽訂了《北京條約》，允許華工自由出洋。隻要與外國立下勞工契約，“無論單身或攜家屬，一並赴通商各口岸，……絕無禁阻” 。1868年，中美簽訂了《蒲安臣條約》，其中規定：“大清國與大美國切念人民前往各國或願常住或隨時往來，總聽其自便，不得禁阻。”
這是華人移民美國的黃金時代，此時在美華人，保守人數估計有七萬以上（據有關資料，到1907年中國華僑達到六百三十多萬，其中美洲達到二十七萬多人），何不在這些華工中找識字之人呢？