培養孩子的讀書興趣與閱讀習慣是一個長期的、循序漸進的過程。小孩子想讀書大約有兩方麵原因：一是想得到家長的讚揚，二是將讀書視為一種需要。正所謂開卷有益，讀書除了具有教育功能之外，更不能忽視其愉悅身心的功能。所有孩子都一樣，他們都喜歡聽故事。那你就要告訴他，書上寫的故事比媽媽講的故事更多、更有趣。這是培養孩子“想讀書”的有效方法之一。孩子喜歡玩耍和喜歡讀書並不矛盾，玩耍是孩子的天性，因為他在遊戲中得到舒展、快樂。尊重孩子的閱讀興趣也是促進他們博覽群書的一個重要方麵。麵對喜歡讀書的孩子，家長還要尊重他們的讀書興趣，不能強迫孩子讀一些他們不感興趣的書。
在現在這個多媒體時代，電腦的普及讓越來越多的孩子開始迷戀於形形色色的網絡遊戲，那些天性愛玩的男孩理所當然地成為網絡遊戲最忠實的擁護者。這時候如果家長沒有及時地做好引導工作，那麼，你的男孩將很難愛上讀書，更有甚者會視讀書為“老土”、“過時”，當他們有了這樣的偏見之後還怎麼可能喜歡上讀書呢？
在這種情況下，要想培養孩子的讀書興趣，家長千萬不可以實施強硬的手段，這時候就需要調動父母的智慧，正確的做法是“相機引導”——在適宜的時候引導孩子的讀書興趣。家長平時要注意觀察孩子的興趣點，如果發現孩子對某一方麵的事物比較感興趣，千萬不可放過那個機會。這時候父母需要做的就是根據興趣點引導男孩的閱讀興趣，通過擴展閱讀麵，讓他了解更多的知識。不久之後家長就會發現，這種方法要比強製孩子閱讀起到的效果要好得多，你會發現孩子在你的引導下對讀書的興趣會越來越濃厚。
除了及時地做好孩子的引導工作，父母還要給你的男孩創造一個有利於閱讀的環境，這是培養他閱讀興趣的一個非常重要的條件。其中又包含以下幾個方麵的重要內容。
1.當孩子在讀書的時候，父母一定要保證家裏有一個安靜的環境
安靜的環境才能讓他更加專心地去讀書。試想一下，如果孩子想要讀書的時候，家裏人卻在大聲地喧嘩，或者耳邊不時地傳來打麻將的聲音，或者電視的聲音特別大，這時孩子又怎麼可能靜下心來讀書呢？
2.良好的閱讀環境還指家裏要有一定量的藏書，能為他提供讀書條件
如果家裏能夠存放一些書籍的話就會在很大程度上方便孩子的閱讀，當然對於這些書籍的種類父母也要把好關，盡量選擇那些孩子感興趣的圖書。在這個基礎上還要想辦法拓展孩子的閱讀領域，不要讓孩子隻讀某幾個作家或者某幾個類型的作品。
3.要創造一個良好的家庭閱讀氛圍
要想讓孩子養成良好的閱讀習慣，家長也應該以身作則，經常翻閱圖書。男孩在父母的耳濡目染之下就會對閱讀產生一定的興趣。如果有時間的話還可以和孩子交流一下閱讀心得。這也是增進父母和孩子交流的一個不錯的方法。
在培養孩子的閱讀興趣的時候，父母應該持有一個正確客觀的態度。有很多家長覺得如果讓孩子讀一些課外讀物的話就會占用孩子的學習時間，導致孩子的學習成績下降。所以隻要是課本以外的圖書都被這些家長列為孩子禁止閱讀的目標。這種做法是相當錯誤的。因為課本上的基礎知識，遠遠不能滿足孩子成長的需要。他們正處於成長發育階段，在他們成長的過程中會產生強烈的求知欲和探索的欲望，有些問題連父母也不知道應該如何作答，就隻能借助於書海的幫助。在這種情況下，我們就要幫助他們查資料、找答案，和孩子一起學習新的知識。這樣就會讓他們認為讀書並不是種負擔，而是學校教育的延伸。讓孩子多讀一些課外讀物不僅不會影響他們的學習成績，相反還會在增長他們的知識儲備的同時，激發起他們的想象力，擴展其思維空間，開闊視野。而這種閱讀經驗的積累還會為他們以後的學習打下堅實的理論基礎。
此外，在培養孩子閱讀習慣的同時，還要培養他們養成寫讀書筆記的習慣。這樣不僅能夠激發他們的閱讀興趣，還能提高他們動手查閱資料的能力。
讓孩子養成愛讀書的習慣當然是一件好事，可是目前在圖書市場上青少年書籍良莠不齊，這時候家長要注意不能讓那些不健康的圖書鑽了空子，給孩子的身心健康造成危害。因此，家長要根據孩子的年齡特點和成長需要，選擇一些適合他們的課外書籍。這些書籍一定要對孩子的思想、品德、智力、情感等具有積極良好的影響，內容可以涉及文學、藝術、自然科學、社會科學等多方麵。在適當的時間或場合，家長還要鼓勵他們用學到的知識發表自己的看法，使他們感到學到的知識有用武之地，這樣在增強孩子自信心的同時，也能增強他們的學習動力。