此時班上正在上物理課，各種能量守恒，物理公式，經典力學知識正在這堂課上翩翩飛舞。
“好的，首先我們來閱讀一下題幹。大家刻（可）以從題目中讀得怎麼的信息呢？莫得（沒有的意思）錯，這道題我們刻以用能量守恒定律來求解，那麼.....”講台上，禿頭眼鏡老師正陶醉在他的物理公式中。
怎料，關閉的教室門突然被打開，全班同學的注意力突然被楊斐所吸引，楊斐站在教室門口，穿著大氣說道：“冷健，王琪，吳凱，黃超，你們四個，出來一下。”
楊斐叫的這四個人是班上塊兒頭最大的四個人。不知道為什麼，這四個班上塊兒頭最大的人，也是班上成績最差的幾個人。也許是中了四肢發達頭腦簡單這條道理吧。
對於成績差的人來說，能不上課就是他們最幸福的事兒了。所以，在聽到斐哥叫他們走出教室，脫離課堂的命令後，這四個人毫不猶豫，起身朝著教室外闊步走去。情況緊急，楊斐也沒來得及給正在上課的老師溝通一下，在叫出這四人後，楊斐便離開了教室。
楊斐以及四個壯漢走後，課堂頓時嘩然，班上的同時都三三兩兩討論著是什麼事能夠讓斐哥如此緊張。“啪啪啪”禿頭眼鏡物理老師用書拍了拍講桌，道：“好了，好了，安靜！繼續上課。”
不久，班上恢複了正常上課秩序，熱愛學習的同學很快便進入了學習狀態。不愛學習的同學，也很快的進入了狀態，睡覺狀態。唯獨班上有一位女同學心事重重的看著教室門外，她眉頭微皺，似乎猜到了點兒什麼。
四個壯漢跟著楊斐快步朝著辦公室走去，王琪走著他的大哥步，對身邊的吳凱耳語道：“凱子，你說斐哥找我們什麼事？而且找的都是些學習成績差的，不會是我們犯了什麼錯，斐哥請我們家長來了吧？”
吳凱白了王琪一眼，道：“你什麼時候見過斐哥請我們家長，比我們還緊張？”
王琪聽完吳凱的分析，自己好好想了想，覺得吳凱說的在理兒。於是他笑嘻嘻的答曰：“是哈，嘿嘿，那這下可好玩兒了。”說吧，王琪走路的樣子更甩擺了。
走到楊斐辦公室門前，四人看到躺在地上的木瞑時，他們驚了。順過眼，再看看躺在木瞑前麵的那人，竟然是陳剛。四人頓時呆了！咽了口唾沫，王琪對吳凱說：“凱子，怎麼玩？”
“你說怎麼玩？已經團滅了！”吳凱道。
楊斐沒有給四人解釋什麼，因為目前的情況不允許他耽誤一分一秒，於是楊斐直接安排任務，道：“黃超，冷健，你倆扶陳老師。王琪，吳凱，你倆扶木瞑。把他倆扶到校門口，等我。記住小心點，途中不要傷到他們兩人了！”
說罷，四人沒有追問二人昏倒的原因，他們直接開始了各自的任務。楊斐拿出手機，撥打了120急救電話，告訴了醫療人員出事地點，育龍一中！