基於家長對海天二中裏“潛規則”的了解，也都不會白費那番口舌，直接就去老師家串門，美其名曰“反家訪”，家長可以把孩子在家的表現跟老師說說，更能從老師口中得知孩子的在校情況，這不一切都是為了孩子嘛！
可是臨走，家長必然會把一個厚厚的信封放在老師的茶幾上，說上幾句老師對我們孩子這麼費心，我真是太感謝了……而後走人。而那老師連客氣都不客氣一句，任憑那信封躺在茶幾上，臉不紅心不跳的把家長送走。
淩峰初來乍到，當然不了解這些情況。他一向尊師重道，所以在他看來，作為學生不尊重老師簡直就是大逆不道，可是他也認為作為老師，就應該盡心竭力的教育好學生，無私的傳授知識和技能，這絕對不是淩大神醫裝逼的表現，在他的潛意識之中，就這一點而言，還真就是傳統而又古板的不可救藥。
在修真界，逆師與離經叛道無異，那可是為萬人所不齒的行徑！
雖然骨子裏的傳統思想是這樣，但是並不代表淩大神醫有興趣去給一群高中生上課，他也隻是硬著頭皮在這兒混日子而已，掏本心來說，他倒希望南巫聖教的人快點到來。
當淩峰和上官青梅一路無語地來到藝體辦的時候，後勤的工作人員已經給淩峰二人準備好了辦公桌椅和一些教案本和碳素筆之類的。
淩峰淡淡一笑，他才不會去寫什麼教案呢，能耐著性子在這兒守護著小蘿莉就不錯了！
辦公室裏一共有六個人，音體美每個學科兩名教師，再加上淩峰和上官青梅，就一共八個人了。
教務副主任幫忙互相介紹之後，又公布一下淩峰和上官青梅的任教情況，而後便離開了，淩峰等眾人寒暄一番後，也都各就各位不再多言語。
不過其中一名叫金光的體育老師倒是挺健談，由於他教高一的一到十班，而淩峰來了之後擔負了一二班的體育課，那可是為他減輕了負擔，而且教務主任也說了，無論是工作上還是生活上，老教師都要多幫助幫助新人，以後說不定就是在一起工作的同事呢！
都是年輕人，又都是年齡差不了幾歲的男人，因此說起話來還是很方便的，為了讓淩峰盡快熟悉學校的情況，金光便帶著淩峰到處轉轉，起碼要知道食堂和教師宿舍在那兒吧？就算不住校，一般的老師中午也都不回家，可以在宿舍裏午休一下。這市重點高中那就是跟普通高中不一樣，有人拿錢給你搞建設，教師待遇這塊兒當然就好辦。
淩峰也懶得在辦公室裏悶著，跟其他人也沒啥話可說，就一個上官青梅跟自己有點關聯，可是那上官青梅跟座冰山似的，坐在那兒一直看著美術教材，而且在那種場合淩峰也不可能提及檀木棒和南巫聖教的事兒，倒不如跟這位金老師到處溜達溜達。
不知道是不是普遍現象，重點高中的大多數老師都有點裝逼的習氣，看上去彼此都很客氣，其實滿腦子羨慕嫉妒恨。但是這個金光不一樣，或許是教體育的真的有點頭腦簡單、四肢發達？
帶著淩峰一路走來，那張嘴就沒閑著，或許是平時也找不到好的傾訴對象吧，今天可見著一個雛兒了，敞開話匣子還就沒完沒了。淩峰正是從他的話裏話外，感覺這海天二中跟自己認識的不太一樣，搜尋以往峰少爺的殘餘信息，貌似峰少爺對於學校那點事兒也沒什麼印象留下。
因此感到疑惑的淩大神醫也就邊聊便問，金光倒是跟發泄內心的不平衡似的，知不不言，還一個勁兒的抱怨自己教體育真的沒啥油水，建議淩峰將來能教高考科目，還是要盡量往高考科目上靠。
淩大神醫知情之後，雖然他不是什麼憤青，海天二中的工作他更沒有義務去管，但還是有點憤怒，這淡淡的憤怒，源於他心中固有的觀念跟如今境遇間的矛盾。
而且還有很重要的一點就是——瑩瑩耽誤了一個多月的課……
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