要說從一個圈子到另一個圈子，從前的過往應該就煙消雲散了吧？
其實不然，用後世某些專家叫獸的話來說，通過六個人就能認識全世界的任何一個人。
這其實是專家叫獸們，用簡單得數學計算而建立的理論。
六個朋友各自有六個朋友，六個朋友的朋友又各自有六個朋友，以此類推，貌似到了四十幾次輪回後，就是全世界的人口總和了，因此你就能間接性的認識全世界了。
當然，在大多數正常人眼裏這都是屁話，也隻有少部分人會覺得……哎呦我天呐，還真是這樣啊，我要趕緊出門交朋友了，爭取後天能約比爾蓋茨出來吃燒烤。
這個理論太過荒繆，但是要將它縮小來看，其實也有那麼些作用力存在。
就比如高中畢業，進入大學，千萬不要以為這個學校就沒人認識你了，同一個班級最終考上同一所大學的人不少，而同一個年級的就更是大有人在了。
如果湊巧，同班的人和你報考的是一個專業，那麼你在高中時候的糗事就有了信息來源。
李凱峰沒有這些複雜的思慮，從一個高中生的角度來看，他還處於背上案底，這一輩子就算毀了的誤解當中。
要讓他這麼說，那大把大把從監獄裏出來的勞改犯們，是不是一出監獄大門就得跑去自殺？
不過無論怎麼說，在高中時就留下案底，的確不是什麼好事。
猴子沒來上學，這已然成了高三十五班私底下議論核心，大家都不明白，為什麼猴子會跑去教訓高三一班那個男生，而且還非要把事情搞得那麼大。
要知道，十五班和一班幾乎隔了半棟教學樓，一個在樓西邊，一個在樓東邊，往日裏沒有誰會沒事兒跑那麼遠，自然而然，除非是初升高的老同學，基本上一班和十五班的人，沒有什麼交集。
如果非說交集，恐怕昨天中午是第一次。
然而，十五班的大多數人，根本不知道那個被猴子教訓的人，就是昨天中午突兀出現在班級裏，和何冉一起引起眾人匪夷的人。
議論聲中，李凱峰的神經飽受摧殘，他生怕有人會將這次事件聯想到自己的身上，因為這個邏輯條理實在太容易分辨了——李凱峰喜歡何冉，猴子是李凱峰的狗腿，兩樣最直觀的線索就能把真正得主謀顯露無疑。
“李凱峰，你說猴子到底是為什麼啊？平時他雖然嘴巴臭一點，也沒發現他是喜歡沒事找事的爛仔啊。”
這一問將李凱峰驚住了，他的心跳霎時間加快，隻感覺嗓子眼一陣梗塞，有一種要把心髒吐出來的感覺。
當然，心髒肯定不會吐出來……
吐出來的隻有一堆沒有被消化的食物殘骸。
“嘔……嘔……”
毫無征兆，李凱峰忽然間劇烈的嘔吐，將全班人都嚇呆了。
酸腐惡臭的味道一瞬間彌漫開來，有潔癖的學生隻感覺一陣頭皮發麻，憋著口氣就跑出了教室。
正常點的看著李凱峰吐了一身一桌外加一地，也實在忍受不了，臉色一陣發青，差點就被那股味道也給齁得吐出來。
“呀！李凱峰你怎麼了？我……我帶你去醫務室！”
事到如今，患難就見了真情，唯一上來關心的人，就是平日裏在何冉和李凱峰身邊，明裏牽線搭橋，暗裏心生愛慕的那個女孩。
隻見人家姑娘毫不嫌棄的將一身汙穢的李凱峰拉了起來，這邊攙扶著他一步步走出了教室。
“怎麼搞的？李凱峰生病了？”
“誰知道啊，估計是吧……你這麼一說我就想起前兩天港島台說，又發現疑似SARS，李凱峰不會……”
兩年前的SARS，非典型肺炎鬧得舉國不寧，嶺南地區又是重災區，這個病毒在嶺南學子的觀念裏，簡直是噩夢的存在。
秉著寧可信其有不可信其無的原則，全班都遠離了教室。
直至班主任老師問詢趕到，了解了大致情況後，便招呼著兩個同學去操場找來沙子，進行清掃。
等送李凱峰去醫務室的女孩回來，大家一聽說李凱峰發燒三十九度，心中就更沒底了。
為了預防萬一，老師也不得不大驚小怪得將李凱峰的桌椅搬了出去，並且囑咐大家如果發現又不舒服的，要立即過來報告，最好今天晚上放學，都去醫院做一次大致的體檢，盡可能的排除隱患。
這真不是老師秀逗了，跟著學生鬧著玩，而是03年的非典型肺炎實在太過於可怕了。
這麼一件突兀的事情，令得十五班的學生一整天都心不在焉，無心學習。
哪怕中午時，老師專門去醫務室要來了消毒粉，將整個教室都擦洗了一邊，下午上學時空氣中彌漫的全然是刺鼻的藥水味，但隱約間，大家好像還能聞到有殘留的酸腐惡臭。