從那天晚上開始，一下了晚自習，咩咩就和高達來到那間空著的小教室去上“夜自習”。其實兩人有很強的互補性，高達的化學極好，而咩咩的化學極差；咩咩的英語很好，而高達的英語卻是一塌糊塗。
第一天晚上，輔導就進行的很不順利。咩咩必須從最基本的單詞講起，高達聽的糊裏糊塗：他是不願意費一點兒功夫在背單詞上。而英語的學習，對咩咩來說，記單詞是很重要的一關。高達聽的不耐煩，咩咩自己講的也了無生趣，咩咩隻好閉上嘴，讓高達一個人在一邊好好反思。
這間小教室自從咩咩和高達用上以後，陸陸續續的就又有人進來上“自習”了，來上夜自習的都是高二高三的學生，他們進來不是學習，而是吃喝玩樂，坐在那裏三五成群的吃著東西，大聲的聊著不著邊際的天兒，咩咩和高達對這些行為很是反感，於是，輔導在進行了五天以後，高達就提議終止了。經過五天的思索，高達對咩咩保證從今往後開始好好記單詞，咩咩對高達的虛心很讚賞。以前，高達隻要一有不會的英語問題就去問曲婷婷，現在曲婷婷走了，高達隻能每天求教於咩咩和心怡，不過這也讓高達很滿足：他在一次一次的請教中，和咩咩的關係仿佛又回到了如剛開始那般美好單純。高達甚至覺得，這是他和咩咩關係最融洽的一段時期。
咩咩和高達的緣分似乎在很早以前就延續開了。那還是在入學的軍訓，因為男生正好多出一個人，高達被安排在咩咩的旁邊。高達很關注這個瘦瘦小小的姑娘：一頭烏黑發亮的長發隨意的紮在腦後，圓圓的娃娃臉上總是掛著微笑，腳蹬一雙洗的白白的帆布鞋。咩咩的軍裝對於她來說是肥大了一些，於是她穿軍裝的風格就變得跟別人很不一樣：領口半開半閉，袖管總是卷到肘部，衣服的下擺交叉成一個蝴蝶結狀係在腰間。
高達第一次跟咩咩搭話，一句“你鞋帶開了”讓咩咩窘到恨不得找個地縫兒鑽進去。
一開始，咩咩並不是很喜歡這個瘦瘦的，有點猴裏猴氣的男生。可隨著時間的推移，她越發覺得高達挺會關心人的。每天高達都照咩咩的吩咐幫她打水，還幫她收拾書桌，給她的杯子裏倒滿一杯熱熱的開水，甚至連錢夾都交給咩咩保管。這在沈虹看來，簡直是太體貼了一點。有時候咩咩會因為高達的嬌慣變得很任性。沈虹記得，有一次，咩咩不知因為什麼發火，把滿滿一杯滾燙的水故意灑在了高達的白T恤上，然而高達卻沒有絲毫責備的意思，反而一笑了之。這在沈虹看來，又是太窩囊了一點。但大部分時間，兩人相處的還是比較和諧的。隻要學校一有空閑的時間，高達就騎上咩咩的山地車帶著咩咩滿世界瘋跑。很快，咩咩和高達的戀情在這所微型學校裏成為了人們茶餘飯後的美談。
轉眼間，兩人談戀愛已有大半年了。有一天，咩咩突然對高達說：“咱一起寫個日記本吧。”日記本，美名其曰“情感交流本”。有些咩咩不好意思跟高達說的話和高達不好意思跟咩咩說的話，都寫在了一個厚厚的黑皮小本上。轉眼間，筆記本已經記了有大半本，在一篇題為：《七月之癢》的日記中，咩咩這樣寫道：
“你的細心是課桌上整理得一絲不苟的書本和那隻滿得快要溢出來的水杯，是在我生病時頂著冬天的西北風大中午跑到校外的那家小藥店為我買藥回來後紅撲撲的臉；你的寬容是在我跟你大發雷霆之後你依然無語的看著我，笑得一臉無辜，是我將剛打回來的開水潑到你昨晚剛洗好的Ｔ恤衫上時你輕描淡寫的埋怨；你的調皮，是當著全班同學的麵，在絆倒我之後興災樂禍的表情，是邊打籃球邊折樹上花兒的三心二意；你的周到，是在你騎著我的那輛破山地，載著我穿越車水馬龍時還不忘提醒我要在６：55分前趕回學校才不會被老師發現的叮嚀；你的可愛，是那個裝有32個五彩石頭的小木盒，那隻跟你留有相似發型的玩具狗和塞滿祝福的許願瓶......”
這就是咩咩和高達令人羨慕的簡簡單單的小幸福，它深深的刻在咩咩和高達年輕的16歲的心中，也刻在了四季輪回的風霜雨雪中，伴隨著他們的成長。
會考的日子一天天臨近了。有的人春風得意馬蹄急，比如心怡和一楠；有的人愁雲慘淡萬裏凝，比如每天不學無術的那些差學生。五月的季節，說是春天，可是放眼望去，山河已是一片蔥綠，閃著油光；說是夏天，可是卻不像真正的酷暑之夏那麼令人憋悶與煩躁。這個季節，一切都是剛剛好。