這天下午沒課，麗不想去自習室，最近幾天不知怎麼回事？總覺得心裏煩煩的、悶悶的、什麼都不想幹，索性就呆在宿舍看書。
麗看的是三毛的作品集，麗記得在高中時自己就看過三毛的作品，不過那時候不知是不是因為自己未到“愁永晝”的年紀的緣故，三毛的作品自己從未體會出其中的韻味。隻是一味的聽別人說三毛的作品非常好，自己從不曾感受到好在哪。如今再次溫故三毛的著作，雖不能說自己明白了三毛寫的具體是什麼東西？但多少已經能夠感覺到一些“妙”處在哪，也許就是三毛言語之中流露出的那份“真”才是最吸引自己的地方。麗喜歡三毛的“個性”。
正當自己看得津津有味之時，猛的聽到窗外一陣敲響，麗狐疑的打開窗想一探究竟。冷不丁地被遞了一個禮品盒就跑走了。麗還未來得及思考一下事情的邏輯，曾已經跑遠了。
曾總是這樣出其不意。
麗好奇的打開盒子，原來是一條手鏈。這真的是一條精巧、別致的手鏈，麗特別喜歡這種，有點複古卻又不古板，但自己也說不上來到底該怎麼形容這條手鏈才符合它的氣質。但是麗真的喜歡的愛不釋手。
麗這次很奇怪地竟然沒想過要把東西還給曾。心裏反倒多了一份溫馨與踏實。
第二天上課，曾看到麗的手腕裏空空如也，心裏稍感失落，課都有點聽不進去。（其實這群正值青春陽光歲月的孩子何時有過心思肯“屈尊”聽課呢？）
曾實在控製不住自己的思緒如沒有了導航的飛機般“亂飛亂撞”。
就給麗發短信：“送你的手鏈怎麼沒帶呀？”
麗本來不喜歡帶手飾，總感覺很礙事，正苦思覓想，不知怎麼會才好？這時又來一條：“明天把她戴上。”
這真似一種命令的口氣，要是以前有人這樣對麗說話，她肯定會表現出不屑一顧，但是這次麗竟然一點都不生氣，反倒是心裏感到很溫暖，也許這就是傳說中的親切。
再次在校園相遇時，不得不承認這是令曾感到自豪的一瞬，因為他看到麗的手腕上戴著自己送她的那條手鏈。不禁心裏得瑟感十足。
曾一臉燦爛的上前打趣道：“看來我眼光不錯，你確實襯托出了手鏈的別致、漂亮。”
曾就是這樣，即使誇她，也與別人的方式不一樣，也許這就是曾選擇愛麗的真正方式，在嬉笑中關心，在打鬧中愛護著她。隻是他不知道麗明白不明白其中所蘊含的深深情誼。
麗笑罵：“去死吧你。”
兩人嬉笑打鬧的情景讓班花看到了，妒火心中燒，因為曾曾經也拒絕過她，而現在卻和一個名不見經傳的Y頭在一起，她不甘心。
她想，自己無論如何也要努力一下，即使不像電視劇中女二號那般陰險毒辣，也要做些什麼對得起自己的一片心。
她想來想去，終於心生一計。一天在路上，她假裝不小心被曾撞到，自己的手鏈也掉地上摔壞了。然後她立馬裝作一副傷心惋惜的表情大叫：“怎麼辦？我的手鏈壞了，這可是我最喜歡的手鏈，是我男朋友給我從香港帶回來的。”
曾立即向她道歉，看到她皺眉的難過表情，說道：“我回頭再給你買個這樣的吧！你不要再難過了。
她心想計成，不免心裏得意起來。於是順著往下說：“這個可能買不到了，這是以前男朋友送自己的禮物。”不禁表現出失落、傷感的表情。
曾皺眉：“那怎麼辦？”
她賣乖道“要不算了，一條手鏈而已，失去的總會過去，而過去的也終究會失去。”說這話時一副感歎。
曾看她這樣不舍，便說：“這怎麼行？要不你在見到喜歡的告訴我，我給你買。”
她計成暗自欣慰，卻仍裝作一副善解人意的樣：“如果你真想賠我的話，我確實看到一條很鍾意的手鏈，隻是一直沒機會買。”然後把手鏈的特點告訴曾，這剛好和曾送給麗的手鏈一樣，曾猶豫片刻但還是答應了。
第二天曾真的去把手鏈買了來，並把田恬約下宿舍樓見麵。
曾把手鏈交給她，並客氣的說：“昨天真的不好意思，把你的寶貝弄壞了，這個送給你，希望你能放寬心開心起來。”
田恬很開心且禮貌的說：“你太客氣了，這條手鏈我真的很喜歡，謝謝你。”
曾說的話隻是出於客套，並不曾想到過會有什麼？
隻是很不巧。這讓剛下班回來的麗看到了，麗心裏想：“怪不得今天曾沒去吃飯，原來是有約會。”
麗很生氣，他竟然用對待別的女生的方式對待自己，在他眼裏自己竟和別的女生沒什麼兩樣。