——童年貪玩淘氣的文學家
郭沫若，我國著名文學家、曆史學家、思想家、社會活動家、古文專家，四川樂山人。他在新詩創作上很有成就，《鳳凰涅》、《天上的街市》等白話詩，打破了舊詩格律，為新詩的發展作出了貢獻。
郭沫若自幼聰明，母親在他3歲時就教他背念古詩，5歲進私塾念書，長大一些就能和大人對對子。
私塾放學後就是孩子們的天下了，郭沫若和小夥伴總要結伴而回。這一天，他們看到一座寺廟的院牆上伸出一枝樹枝，看到上麵結滿了許多又紅又大的桃子，都饞得直流口水。
“要是能摘一個桃子吃，那該多好啊！”一個小夥伴說。
“唉！牆又高，門又關著，進不去啊！”另一個小夥伴歎息著說。
“看，這裏有個窟窿！”忽然，一個小夥伴指著牆邊的一個洞高興地說。
“我們要按順序一個一個地鑽進去，悄悄地，別被老和尚發現。”郭沫若吩咐說。
小夥伴們一個個從牆窟窿鑽了進去，爬上碩果累累的桃樹，像孫悟空進了王母娘娘的蟠桃園，專揀又紅又大的桃子啃。
“不好，老和尚來了！”一個小夥伴驚叫了一聲。於是，他們像小猢猻一樣，很麻利地滑下桃樹，從牆窟窿裏鑽出逃跑了。
老和尚看到滿地的桃核，還有些隻啃了幾口的桃子，又心痛，又生氣。當天便去了私塾，向教書先生告狀。
第二天上課時，先生滿臉怒氣，大聲問：“昨天放學後，是哪幾個到寺廟裏偷吃了桃子？”
學生們麵麵相覷，都不敢作聲。
“說啊！”先生用戒尺狠狠地敲著桌子說，“不好好念書，還去幹這種偷盜之事，真是可恥！這樣吧，現在我出個對子，你們誰能對上來，就饒了你們這一次，如若對不出來，你們每人都得打手，一個也不饒！”私塾先生是位很和善的人，雖然學生做錯了事，可他並不想用打手來懲罰他們，隻想告誡他們，讓他們認錯。接著，他念出對子的上聯：“昨日偷桃鑽狗洞，不知是誰？”
教室裏鴉雀無聲，同學們都用眼睛偷偷地瞅郭沫若。
郭沫若滿麵羞愧，他低著頭想了想，站起來答道：“他年攀桂步蟾宮，必定有我！”
先生一聽，不禁暗自叫好，這個小家夥對得真好，“攀桂”和“步蟾宮”都是考中狀元的意思，看來他的誌氣還真不小哩！
先生雖然心中高興，但卻絲毫沒有流露出來，仍然很嚴肅地說：“光有遠大誌向還不夠，還要有高尚的品德，要誠實，要知錯必改，這些做人的品德，你記住了嗎？”
“謝謝老師的教誨，我記住了！”郭沫若響亮地回答。
先生聽了心平氣和地說：“好了，你坐下吧！”接著，又開始給他們上新課。
從此以後，郭沫若牢記老師的教導，努力學習，再也不貪玩淘氣了。