——17歲的大學生
史蒂芬·霍金，英國科學家，當代最了不起的科學奇才。被譽為繼愛因斯坦之後最偉大的科學家。巨著《時間簡史》成為全世界最暢銷的科普著作。童年和少年時代並非聰明絕頂，喜歡玩機械玩具，對物理和數學感興趣。
就在現代自然科學奠基人伽利略逝世300周年紀念日這天，史蒂芬·霍金出生在英國牛津的一個醫生家裏。
童年和少年時代的史蒂芬·霍金並非絕頂聰明，他學話和學會閱讀都比他的妹妹晚得多。
在小學時，史蒂芬的功課並不拔尖，但是，他對周圍的事物卻充滿了強烈的好奇心，總愛刨根問底。
史蒂芬最喜歡玩火車模型、飛機模型等機械玩具，他並不是簡單地去玩，而是想方設法弄明白它們的控製原理。就連他設計的一些遊戲，也是相當複雜的，不費一番腦筋是不可能會玩的。
史蒂芬做作業時，最不喜歡別人在旁邊提示，無論多麼難的問題，他都要絞盡腦汁地獨立去完成。所以，同學們都稱他為“我們的小愛因斯坦”。
父親希望史蒂芬·霍金學習生物學和醫學，將來繼承父輩的事業，而史蒂芬·霍金卻堅決地說：
“不，爸爸，我喜歡數學和物理，我的理想當科學家。”
史蒂芬·霍金要自己按排自己的命運。1959年，17歲的他考進英國牛津大學，學習物理。
有一次，教電磁學的老師留下13道相當難的習題，讓同學們做，說是能做多少就做多少。
史蒂芬·霍金的幾個好朋友中有一人費了好大勁兒才做出一題，有兩個共同研究，也隻做出一題半。他們都泄氣了：
“太難了！再也做不下去了……”
而史蒂芬·霍金卻一口氣做出10個題，並滿懷遺憾地說：
“真糟糕，還有3個題做不出！”
同學們都驚訝地說：“做出10個題？天啊！史蒂芬，真是好樣的！你好像來自不同的星球。”
1962年，史蒂芬·霍金從牛津大學畢業，以優異的成績考入劍橋大學研究生院，繼續學習物理學，不斷地向科學高峰攀登。