在夏令營裏，一個小男孩兒收到了他媽媽寄來的大郵包，裏麵裝的是餅幹。他吃了一些，把剩下的放到了床下。第二天，午飯過後，當他走進帳篷去拿餅幹的時候，卻發現餅幹盒子不見了。
當天下午，已經得知該偷竊事件的輔導員偶然發現了另一個男孩兒正坐在樹後麵吃餅幹。輔導員自語道：“一定要教會那個男孩兒不再偷東西的道理。”
他返回營隊裏，將那個丟失餅幹的男孩兒叫了出來。他說：“賓利，我知道是誰偷了你的餅幹，你能幫我給他上一課嗎？”
“當然可以，但是……難道您不是想要懲罰他嗎？”男孩兒疑惑地問。
“不是，那樣隻會讓他心存記恨。”輔導員解釋說，“我想讓你告訴媽媽再給你寄一盒餅幹來。”
男孩兒按照輔導員說的話做了，幾天之後，他收到了另一個裝有餅幹的郵包。
輔導員說：“好了，現在我告訴你偷你餅幹的人就在湖邊，你過去把你的餅幹分給他吃。”
“但是，”男孩兒抗議道，“他是個賊啊。”
“我知道。但是你試一下，看看會有什麼事情發生。”
半小時後，這個輔導員看見兩個孩子臂挽著臂走上山坡。那個偷餅幹的小男孩兒真誠地想讓他的小夥伴接受他的折疊刀以作為丟失餅幹的補償，而丟餅幹的小男孩兒也誠摯地推讓著新朋友的禮物，他說，那隻是幾塊餅幹而已，沒有那麼重要。
寬容待人、化敵為友是為人處世的最高境界。諒解和接受犯過錯誤的人，隻要他們能誠心改正。伸出溫暖的雙手，就能挽救一個人。