2347年8月30日，開學已經一周了吧。我同新來的青木老師和他的弟弟青木信一郎，已經建立了熟絡的關係了（其實主要是青木老師，青木信一郎似乎不太喜歡與人親近）。雖然青木老師的確不太符合身為教師的標準，卻也是個不錯的人。
“喲，佑真，早上好。”這是他每天對我說的第一句話，盡管他經常遲到。
他很隨意地將工作包往桌子上一扔，隨後往椅子上一靠，開始時打了個嗬欠，隨後囉嗦一些有的沒的。比如昨天的晚飯，鄰居家的事情，家裏的小孩（雖然不知到是怎麼回事不過也不太好問）做了什麼，學生們如何如何之類的。同年級組的人似乎都不太願意聽他講話的樣子，老師中大概也就隻有我願意和他聊天了吧。
而他的弟弟——青木信一郎，比起做助手似乎更適合代替他哥哥的位置做老師。他雖然比青木老師小了七八歲，卻較之他哥哥更為嚴謹，認真許多。身上也散發出一種和年齡不適合的冷靜。他大概隻有十八歲吧，可是好像已經從大學畢業了一段時間了。
今天青木老師又開始和我抱怨他們班裏的那些學生了。
“身為A班的班主任，我可是一點尊嚴都沒有啊，那群倒黴孩子都不聽我的話。要是什麼時候能像佑真一樣就好了，人長的很帥又受學生歡迎，到底和我不一樣啊。”
“哈哈，可能是因為青木老師才剛當上A班的班主任不久吧，時間長了就好了，畢竟那些孩子從前是另一個老師帶的。”
“哦？A班從前的班主任是什麼樣的？”
“嗯……那是一位年齡已經很大的長者啦，按著現在的社會製度來說，六十歲的老年人都應該去養老院啦，可是他卻一直不願意去呢，於是又任教了兩年，到了今年的七月份他過完生日之後他便不再任教了。”
“哦，那麼那是他六十三歲退休的嘍，後來他去了哪裏。”
“這我也不清楚啊，似乎也沒去養老院，不知道去了哪兒。”
“原來如此。”青木老師點了點頭。而他身邊的信一郎則是摸著下巴，仿佛在思考著什麼。
這時候，傳來了敲門聲。
“請進。”我說道。
門外走來一個懷中抱著一疊紙的少女，那是我所任教的B班的同學，朝比奈沙夜。
“這是昨天向您借閱的資料，謝謝。”她將紙遞給了我，說道。
現在，學校普遍使用電腦進行教書，學生的作業也都是在電腦上進行的，然而卻有一些重要的不能普遍流傳的資料還是隻能作為紙質資料。
“感覺怎麼樣？”我問道。
“受益匪淺，還真要謝謝老師將這些資料借給我。”
“嗯，那就好。”我微微一笑，又忽而想起來一件事情。
“對了，朝比奈同學。”
“嗯？”
“之前老師叫你們去參加的那個作文比賽，結果已經出來了。”
“啊，真的嗎？”她看上去似乎對此很期待，“結果怎麼樣？”
“你做得很好，是全國性的一等獎。”
“天啊，太好了。”朝比奈開心的一笑，隨後頭偏向側麵，停頓了幾秒鍾後，臉微微一紅。當她將頭再次偏回來時，眼神卻也一直不住地往那兒瞄去。