不過目前可以確定的是，師父當日掐指一算，應該算出那天是良辰吉日，所以才收我為徒的吧。
我覺得師父算得很準。
為此，師父雖然沒跟我囑咐過什麼，我一來當做每日練習的目的，二來當做一種兆頭，開始在每日起床之後，都掐著手指頭開始算今日的凶吉，因為對掐指算很生疏的原因，每一次掐指我至少要五分鍾才能算出結果出來。
今日我掐指一算算了半天，最終算了個凶兆出來，不說書中的專業名詞，掐算的結果一般分為吉、良、中、忌、凶，吉是最好良則其次，中為中庸忌則小心，而凶乃凶兆，在凶之上還有一個大凶之兆的結果，若算今日運程出現大凶，那基本就是要見血了。
雖然沒算出大凶，但算出凶那肯定是要出點事，為了避免我算錯了，我又掐著手指頭算了一次，結果還是凶。
師父經常說，是福不是禍是禍躲不過，如此今天我也隻能小心一點了。
為此我還專門把竹刀給帶上，可能有些神經兮兮的，但它總能給我安全感。
早上的基本功練完，劉力寧揉著眼睛來到我家門口叫我，他家住在前邊的坡上，離我家最多一百米的距離，要去學校總是要路過我家，所以我每天起床上學都靠他了。
跟爺爺和白蘿卜打過招呼之後，我帶著竹刀就去上學，劉力寧很驚訝我為什麼要帶這東西去，我說我想在課間的時候練習一下劍法，就搪塞了過去。
結果課間的時候他看到趴在桌子上的我，根本無心練劍。
村子裏的小學不比城市，全校老師總共三個人，其中一個還是村長兼任校長還不負責教學，剩下兩個老師就得管我們一群人，又上語文數學課又上英語課，還得負責體育課，可想而知有些幸苦。
所以，我們一般上午就兩節課，中間有個三十分鍾的課間休息，下午一點就上課了，下午也是兩節課，課間也是三十分鍾，一般情況下三點二十就放學，上學就跟玩似得。
這也是沒辦法的事情，我們那個村子差一點就能算得上偏遠山村，村子裏能有兩個年輕老師肯留下來教課，就謝天謝地了，根本不能要求太多。
也因此，村長雖然掛著個校長的頭銜，但教課具體的事宜還是由兩個老師決定，那天上午老老實實上課一上午都沒有發生什麼，結果上午最後一節課下課的時候老師突然宣布。
“大家回去準備一下，吃飽飯，下午我們去後山春遊！”
沒錯，在村子裏爬個山就叫春遊了，而且不用特別組織，基本開心了就說去，因為一來一回能兩個小時就算衝頂了。
畢竟山村往左往右往前往後都是山，總不可能去陌生的深山裏吧，就隻能挑選我們大家都比較熟悉，村民經常上的後山。
我明白為什麼我出門的時候掐指算出凶了，原來是因為下午要去後山，我就是在村子的後山遇到水底倒沉屍的，這次算出凶來，保不準還得遇上一次，師父現在又不在，於是我非常果斷的舉手。
“老師，下午有事我不能去，我要請假！”