第一次和夏家父子的正式會晤就這麼在不鹹不淡中結束了，之後的半年裏，葉碎碎也被薑穎扯著每個月和他們見幾次麵。
但葉碎碎畢竟上了高中，課業繁忙，和他們相處的時間並不多。
可即使這樣，她依然清楚地感受到薑女士和夏教授的感情就像這春轉夏的天氣一樣，每天噌噌噌的升溫著。
於是，順理成章的，一個風和日麗的下午，薑女士問她：“媽媽和夏教授結婚你同不同意？”
表情之小心翼翼，仿佛是小學生上課舉手問老師能不能去上廁所。
葉碎碎看著薑女士，不知怎麼突然聯想到自己以後要是帶男朋友回家，大概也會是薑女士這個表情吧。
能不同意嘛？
沒想到薑女士居然打蛇隨棍上，得寸進尺地說：“那媽媽跟夏叔叔結婚以後，我們要住到夏叔叔新家去的哦。”
一聽這話，葉碎碎瞬間懵了。
搬過去住？
跟兩個隻吃過幾頓飯的雄性生物住到同一個屋簷下？
不存在的。
薑女士還要再勸，一副不達目的誓不罷休的架勢。
葉碎碎截住了她的話頭：“我有事跟你說，關於高二分班的事情。那個……我想學美術。”
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很久以後，當有人問起葉碎碎當初為什麼選擇學美術，她隻能捂著臉總結：“年少無知，上了賊船。”
葉碎碎考上的二中是一所三星級高中，到她這一屆正趕上江蘇省四星級學校評估。
二中在省內學校中排名靠後，靠文化成績很難擠上四星，校領導的應對政策就是把二中的定位轉變為“江蘇省藝體類四星級高中。”
畢竟，藝體生的文化成績要求相對偏低，這麼一來升學率就有了保障。
於是乎，高一升高二分班填誌願的指導課直接淪為了大型傳銷現場。
葉碎碎所在的高一（3）班班主任姓呂，同學明裏喊他呂班，背地裏管他叫呂大爺。
呂大爺主教數學，梳大背頭，人生榜樣是孫少平，口頭禪是“數學好的人腦子都靈光”。
而葉碎碎作為腦子不大靈光的代表，看到他就不由自主心虛。
分班指導課上，呂大爺拿出了他當年大學寫畢業論文時的扯淡功力，給班上涉世未深的高一小朋友們進行深度洗腦。
首先，揭示了江蘇高考競爭之激烈、形勢之嚴峻，讓大部分小朋友堅信靠自己半瓢水的文化成績考上本科的可能性微乎其微。
接著，全方位無死角地介紹了學美術的好處以及美術生就業的光明前景。
然後，象征性地提及了一下選體育和文理科的相關事宜。其間他還輕描淡寫地緬懷了一下學體育摔成二級傷殘和學文理綜壓力太大跳樓自殺的前輩們……
最後，在他的連番轟炸之下，全班約摸三分之二的同學被直接攻陷。
下課鈴一響，他也就功成身退了。
全校都陷入了討論選不選美術的革命浪潮之中，在那梧桐樹下，在那鐵欄杆旁，在那狹窄的林蔭小道上，偶遇的高一學子們逢人必問：“嘿，你選美術嗎？”
其熱切程度絲毫不亞於八十年代老人們見麵問的“你吃飯了嗎？”。
呂大爺強調的每一點都正好戳中了葉碎碎的心事，她本來就偏科嚴重，怕一門語文撐不起自己的分數，一時間想學美術的心情停不了……
但她的腦回路構造跟別人有點不同，她比較關心為什麼呂大爺如此熱切盼望他們學美術。
畢竟作為一個班主任，在學生分班選科時給出的指導應當公正全麵一些不是麼……
葉碎碎戳了戳同桌葛婧：“你說學校是不是有指標，一個班裏達到多少學生選美術的話會發獎金給班主任之類的？”
然而她忘了葛婧就是屬大喇叭的，這話一傳十、十傳百，添點油、加點醋，再傳回她這的時候已經變成了“班主任每勸一個學生學美術就有二百塊獎金”。