又過了兩天，他們兩個班的同學們又要去實習。
早上上課，帶植物課的餘振中老師，站在堆積著植物標本夾，植物標本桶，鐵鍬的講台上，對他們全班同學們很嚴肅的說道：“今天上植物實習課，但今天可不是去臥龍山，是到黃支縣南麵的玉井峰去采集植物標本，路很平展很好走的，離縣城並不遠。”
“什麼？啊！誰說的？還想去臥龍山實習呀？”餘振中老師好像聽到下麵有同學故意在提起臥龍山實習的事，故意裝著有些驚訝的問講台下麵的同學們。
“哈哈哈……”沒有等餘振中老師說完這句話全班的同學就全都笑了起來。他心裏想，說實話，他們班的同學們對上次實習遭遇已刻骨銘心了，恐怕一輩了也忘不了了，那是恐怖之行，傷心之地，黑暗之日呀，誰也不願再提起它了。已提起它就隻能一笑了之，輕篾而過。
在玉井峰的大山裏，原始森林保護的很好，這裏的植被不錯。
他和同學們一隊走在不是小路的小路上，周圍樹木成陰，參天的古樹，向上看去，太陽在樹尖的細葉裏嘩啦啦的閃爍，有無數的小光柱插入林陰中來。
林中霧氣燎繞，各種花草樹木帶著露水，不是有鳥兒鳴叫和他們的說話，在高大的鬆柏樹林裏，還真有些陰冷滲人。
在一個山崖上，掛著一個紅綢被麵子，上麵寫著“有求必應”四個字，下麵有許多燒香後留下的香頭，整個懸崖上已被下麵燒香的煙熏得黑黑的。想必是這裏以前曾經有一座寺廟吧，寺廟毀滅後，人們還來這裏求神拜佛，許願還願。
他在大樹下的灌木叢中，采集了一種植物，很像一個微縮版的竹子，葉子像竹葉，莖杆有節，聽餘振中老師講，它的學名其實就叫石竹的。
通過這兩次植物課實習，他認識了好多種植物，西北地區一般的野草樹木他大部分都認得差不多了。
又過了幾天，他們班又進行生產實習。
他們班的全體同學坐車來到了河州地區農科研所進行生產實習。
河州地區農業科學研究所在河州市區的東北麵，單位的條件很一般，沒有高樓大廈，隻有幾排平房，還有前麵一百多畝的試驗地。
試驗地裏大部分種植的都是蠶豆。
河州地區在他們隴原省的西麵靠南一點，是幹旱地區向半幹旱地區過渡地帶，氣候屬於二陰地區，降雨量比金州市多一些，自然植被要比金州市好一些，部分地區山川有樹木生長，山上大多都有灌木生長，形成了天然的草場。
河州地區的二陰氣候最適宜於蠶豆這種作物生長，這裏的農民們大都以種植蠶豆等二陰作物為主。
河州地區農科研所的王誌忠所長，在迎接他們班實習的會上，對他們很自豪的介紹說：“我們所的科研特點，引以為榮的就是蠶豆育種和栽培研究了。”
他報名參加了蠶豆育種栽培小組的實習。正好王誌忠所長分管蠶豆育種栽培，他們上屆農學班的老鄉呂斌臣同學也在這個組，是王誌忠所長的助手。老鄉呂斌臣同學是他們烏鐵市的老鄉，為了追求學校談的對象田芸同學，才跟田芸同學來到了田芸同學的家鄉河州地區來工作的。田芸同學正是他們班的田玲同學的姐姐，田玲同學就是他一直單相思，苦戀著的那個同班女同學。
實習課上，呂斌臣帶著我們到溫室裏的蠶豆試驗小區，講解河州地區蠶豆育種的意義，作用，育種目標，栽培技術試驗目的，育種材料的引進，篩選，確定，雜交組合的配置，栽培技術小區試驗的因素和水平配置。
然後，教他們如何選擇單株，篩選花朵，如何采集父本花粉，母本花朵用金屬鑷子去雄，如何將父本雄蕊的花粉，傳授到去雄母本花朵的雌蕊柱頭上，如何套袋封口，寫標簽，掛標簽，如何觀察記載等。
他們班的女同學隻有十個人，人少好安排，河州地區農科所將他們安排住在了一個大職工宿舍裏。而他們班的男同學們一共三十二個人，人多不好安排，就將地區農科研所後麵的一個大庫房騰空了，打掃幹淨了，這庫房有三四間長，在庫房靠後牆的水泥地上，平鋪上一長排兩米長的木板，上麵再鋪上一層幹麥草，把他們帶去的被褥鋪上去，他們全班的全體同學們就這樣住下了。他想我們是來學習的，不是來享受的，艱苦些才能鍛煉人的，好好學習，好好實習就是了。