第1章 序言 寫給80後(1 / 1)

80後常常成為人們的焦點話題,經常被社會批判,被眾人否定,獲得正麵肯定的機會很少。80後被人們貼上標簽:獨生子女,所受教育高,叛逆,自我,不願意承擔責任,高估自己的能力,沉迷網絡和電視,深受日本動畫片的影響。人們對80後充滿了懷疑,質疑他們是否能擔當起對未來社會的責任。有人用“享樂的一代”、“迷茫的一代”、“垮掉的一代”來描述他們,有人用“新人類”、“新新人類”、“另類”來界定他們,也有人用“小資”、“憤青”、“啃老族”來形容他們。美國《時代周刊》把80後與垮掉的一代以及嬉皮士相提並論:“在這個國家,年輕叛逆者的數目正在如此迅速地擴張,就像美國的垮掉的一代和嬉皮士。”更有人毫不掩飾地說:“80後是垮掉和沒有希望的一代”。

這對於80後是不公平的。追本溯源,80後這個詞本來是指文壇1980~1989年出生的年輕作家,最先出自少年作家恭小兵之口,後來被其他領域紛紛借用,指整個20世紀80年代出生的人。如果這種稱謂隻是為了人口劃分的方便,以十年為單位,給不同年齡段的人貼上不同的標簽:60後,70後,80後,90後等等,則天下太平。根據自己的年齡,貼個標簽,也不是什麼大不了的事情。可當我們看到被列舉的80後特征時,我們發現這樣的標簽是不能隨便領的,因為根據這些特征的描述,雖然按照年齡,應該被劃分在80後的範疇,但在特征歸屬上卻存在很大問題。80後出生的人去對號入座,很多人卻意外地發現從中根本找不到自己的位置。大多數的80後都沒有像韓寒、春樹、李揚那樣高中輟學,選擇另類生活方式的勇氣和機會,他們依然像父輩們一樣,讀書、工作、結婚生子,他們更不是什麼垮掉的一代或者嬉皮士。為救兩名落水兒童而獻出寶貴生命的大學生李春華;13歲挑起家庭重擔的“感動中國人物”洪戰輝;110米欄奧運冠軍劉翔……他們都在用自己的實際行動履行著年輕人的職責和使命。

麵對種種天災人禍,80後們表現出了應有的責任感、使命感、愛國心、團結意識、奉獻精神。他們正在改變人們的眼光。28年年初南方雪災,80後積極參與救災;三月份“反藏獨,護聖火”活動,80後的愛國熱情被極大地激發出來;四川汶川地震,80後不僅踴躍參與獻血、捐錢捐物,更以個人或誌願者組織的形式趕赴災區直接參與救災。其中韓寒,作為80後的“傑出代表”——以反叛學校體製而成名的小說作者、賽車手,同時也是最先獲得80後命名的人物之一——更是身先士卒,第一時間趕赴災區。參加抗震救災的解放軍、武警部隊、醫療隊中也有許多是80後。80後誌願者更是成為四川抗震救災誌願者的中堅力量。從“反藏獨”大簽名,到MSN“愛中囯”紅心大聯合,再到“ANTI-CNN”網站的創建,這種團結意識、愛國情操和首創精神不禁讓人對80後刮目相看、肅然起敬!世上已有“80後領導全球愛國行動,中華後繼有人”的盛讚與肯定。正如美國的《國際先驅論壇報》(28年5月21日)所說:“四川地震固然是一場悲劇,或許它也帶來了一些好處。它有助於消除一個偏見:中國新一代學生都是自私的物質主義者”。香港的《南華早報》也說“愛國主義重塑‘80後’一代”。教育部也對“80後”在抗震救災中的出色表現給予表揚。

上一代人批判下一代人,似乎從來都是一個傳統。對80後進行批判的主力是60年代或者更早出生的人,他們經曆了文化大革命,自然災害,上山下鄉,看到了中國的改革開放,社會巨變。現在的他們雖然擺脫了物質貧乏的困擾,但這些經曆已經讓他們形成了獨特的觀念:和諧、節儉、從眾、樸素和奮鬥,以集體為重。而80後不同,他們沒有太多的傳統文化記憶,沒有刻骨銘心的政治、曆史負累,他們視野更廣闊,思維更活躍,信息更豐富,生活更多彩,有著更強的自我意識。人生觀、價值觀等方麵的不同,造成了兩代人的“衝突”。於是,掌握話語權的長輩們對80後展開了“征討”。

不管怎樣,80後已逐漸步入中年,三十而立,挑起家庭、社會的重擔。人們應該信任80後,客觀地評價80後,而不是一味地批判。80後也會用自己的行動證明自己並不是垮掉的一代。那些80後成功人士,向人們宣告:80後與70後、60後一樣,擁有愛國心,富有道德感,能夠擔當起社會的責任、家庭的責任。

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