“哈哈哈...”眼鏡哥還沒說完就引來一陣哄笑
“我這應該不是甲骨文，不知千年後能賣個什麼價？”看著自己在草稿紙上寫的“楊依”兩個字，暗自揣摩拍個什麼價位合適...YY中...
“沒救了...”莊B看見成A看著自己寫得兩個字發呆，拍拍額頭一副My god的神情。
“漢字是我們中華名族五千年的精華所在，它不似英文、數字那般簡單，要真正學好用好漢字對於目前的各位同學來說無疑是個挑戰。”看見大家一副不信的神態，眼鏡哥繼續說道
“大家不要簡單的以為會認、會寫、會造句就是學到了漢字的精髓，你們學的僅是皮毛而已！”
“那請問老師何謂漢字精髓呢？”在班上一向以課堂給老師製造問題為傲的問題達人唐名黃，果然不負其“問題達人”稱號不懼眼鏡哥淫威果斷向眼鏡哥的無上權威開炮。
這一炮頓時引起眾人關注神態，連後排懨懨欲睡的“爛尾黨”（期末考試後眼鏡哥給拖班級後腿的眾人發明的新名詞）也打起來精神，眾人皆在等著看眼鏡哥笑話，因為每一次唐達人的問題都刁鑽狠辣、深入骨髓，幾乎每一科的老師都曾被他的問題問倒。
且看眼鏡哥如何應付這突如其來的一炮...
此時眼鏡哥的表情令眾人相當失望，並沒有眾人想象中的驚慌失措，也沒有惱怒後的幾欲抓狂，他表情相當淡定，頗有些毛主席《六言詩·給彭德懷同誌》詩中所描述的彭德懷前輩“誰敢橫刀立馬？為我彭大將軍!”的姿態。
眼鏡哥淡定了...眾人卻蛋疼了...
每到關鍵時候，裝B便是眼鏡哥的不二法寶，眾人越急，他越淡定。直到眾人急不可耐幾欲抓狂時...他便緩緩張嘴...這時我們的成A童鞋真想給他塞進去一隻從買來一直穿到爛的鞋，他想眾童鞋的想法肯定也和他一樣...
“漢字精髓顧名思義就是我們中國漢字的精華所在，而什麼又是精華呢？顧名思義就是經過曆史上五千年的醞釀，然後再經過下五千年的沉澱，去汙塵垢後留下的那一點點就是精華了，懂了嘛？”眼鏡哥搖頭晃腦的用完兩個“顧名思義”後看著茫然的眾人徐徐問道。
“懂了...”眾人茫然答道，仿佛被催眠又似被眼鏡哥高深的“繞圈圈”手法繞進了兩個顧名思義裏麵。
“好了，眾人既然都懂了，那我要布置今天的作業了，每人臨摹一篇王羲之的帖子，帖子文章不限，臨摹之後再寫一篇‘寫後感’要求字數5000以上，文字規範，用詞得當，若達不到這三個要求隻圖湊字、胡亂造句、字字甲骨者，我也不會怎麼樣，隻是讓你返工到我滿意為止！”
丟下這句“狠話”眼鏡哥飄然而去...
“......”眾人此時才緩過神來，你看我我瞪你...
這...眾人皆有搬起石頭砸自己的腳的感悟...
“操！”
眾人憋了半天終於集體憋出一個具有劃時代意義的漢字...