聰明的女孩應該知道，在我們的生活中，孤立的人是無法生存的，人與人的交往無處不在。要想很快地得到人們的認可，這就需要女孩善於說話，善於交際。其實女孩天生就比男孩更善於交談，你要充分利用自己的優勢，適當地學習一些交際的技巧。親愛的女孩，擁有好的口才和交際技巧會讓你更加的討人喜歡，機會也會隨之而來。
1．守時就是最大的禮貌
時間如同金錢，越是懂得利用的人，越感覺它是非常珍貴的、它的價值是巨大的。要想贏得時間，就必須恪守時間。恪守時間就是遵守對時間的承諾，是對自己和別人生命的尊重。守時是一種信譽，也是對人最大的禮貌。
時間是對生命的一種記載，不守時就相當於在踐踏自己的生命；珍惜時間，就是在珍惜、尊重自己的生命。時間可以成就一個人，它的秘訣就在於守時。擁有時間觀念，這就是做人最起碼的信用。
守時就是遵守自己許下的承諾，按時到達要去的地方，沒有例外，沒有借口，任何時候都應該做到。守時就是誠實守信，是一種美好的品德，更是做人最基本的原則。
德國哲學家康德計劃到一個名叫珀芬的小鎮，去拜訪老朋友威廉·彼特斯。康德動身前曾寫信給彼特斯，說自己將於3月2日上午11點鍾之前到達。
康德3月1日就趕到了珀芬小鎮，第二天早上租了一輛馬車前往彼特斯的家。老朋友的家住在離小鎮12英裏遠的一個農場裏，小鎮和農場中間隔了一條河。當馬車來到河邊時，細心的車夫告訴他說，橋壞了，不能過河。
康德下了馬車，看了看橋，中間的確已經斷裂了。河麵雖然不寬，但水很深，而且表麵結了冰。
“附近還有別的橋嗎？”康德焦急地問。車夫回答說：“有，先生，在上遊6英裏遠的地方還有一座橋。”康德看了一眼懷表，已經10點鍾了。“如果要趕到那座橋，我們以平常速度什麼時候可以到達農場？”“我想大概得12點半。”康德又問：“如果我們經過麵前這座橋，以最快速度什麼時間能到達？”車夫回答說：“最快也得用40分鍾。”
康德跑到河邊的一座很破舊的農舍裏，客氣地向主人打聽道：“請問您這間房子要多少錢才肯出售？”農婦大吃一驚：“您買如此簡陋的破房子，究竟是為什麼？”“不要問為什麼，您願不願意賣？”“那就給200法郎吧。”康德付了錢說：“如果您能馬上從破房上拆下幾根長木頭，20分鍾內把橋修好，我將把房子還給您。”農婦把兩個兒子叫來，讓他們按時修好了橋。
馬車平安地過了橋，飛奔在鄉間的路上，10點50分康德趕到了老朋友的家。
在門口迎候的彼特斯高興地說：“親愛的朋友，您可真守時啊！”
康德在與老朋友相會的日子裏，根本沒有對其提起為了守時而買房子、拆木補橋過河的經過。
後來，彼特斯在無意中聽到那個農婦講了此事，便很感慨地給康德寫了一封信，信中說道：“您太客氣了，還是一如既往地守時。其實，老朋友之間的約會，晚一些時間是可以原諒的，何況您還遇到了意外。”
一向一絲不苟的康德在給老朋友的回信中寫了這樣一句話：“在我看來，在一定意義上說，無論是對老朋友，還是對陌生人，守時就是最大的禮貌。”
康德寧願花錢買一座房子，拆木搭建橋梁過河來遵守自己的諾言，這是多麼難能可貴的一種品質啊。然而再看看現在的人，約會不準時的問題已經是我們在現代生活中常常遇到的事情了。現在的女孩和朋友出去約會時，明明事先定好了時間和地點，可是到了時間以後，總會有人遲到或者不去。“路上堵車”“我起晚了”“公交車壞了”……遲到的人總有千般萬般的理由來搪塞等得焦急的人。以如此草率地態度對待朋友間的約定，久而久之，女孩你也就離背信棄義不遠了。其實，你要是真的有事情，可以提前告訴等你的人，就會避免這種局麵的發生，而你也算是堅持了誠實守信的原則。
生活中類似的事情還很多，正是我們對於小事的不重視，導致我們就這樣一次一次地拋棄了誠信。親愛的女孩請你記住，如果你對別人的時間不表示尊重，那麼你也不能要求別人會尊重你的時間。
寫給女孩的蜜語
我們以後要做的就是將誠信守時滲透到我們生活中的每一個細節中去。特別要注意，如果你以前經常失信於人，那麼從今天開始，你要改掉這個不好的習慣，要以亡羊補牢的態度在今後的生活中努力改變自己失信不守時的習慣。
2．用一顆細膩的心去感受
每個女孩都會有成為重要人物的欲望，每個女孩都希望自己能夠得到別人的肯定和尊重，但是你在做人處世時，也要學會成全別人的自尊，讓對方知道你是尊重他的，讓對方感受到自己的重要性。
人與人交往時，隻有尊重對方，交際活動才能順利進行，要讓對方感受到自己的尊嚴。幫助別人是一種善行，既幫助別人又能維護被幫助者的尊嚴，就是在進行雙倍的善行。
尊重他人是我們做人應該擁有的基本美德。將心比心，即使你是在幫助別人，也要注意，被幫助的人也有自尊，凡事要多為他人著想。請記住，你有自尊，人家也有；你尊重別人、愛護別人，別人才會尊重你、愛護你。
有一年的冬天，楊老師到一所中學去監考。發卷的時候，她發現，坐在窗戶旁邊的一個女孩行為乖乖的，她把自己的左手藏在袖口裏，遮遮掩掩的，不願伸出來。和楊老師一起監考的，是另一所學校的一位女老師，她也注意到了這個細節。隨後，她倆便開始留意這個女生。考場裏靜悄悄的，學生們都在全神貫注地答題。隻有這個女生，一邊答題，一邊有意藏緊著她的那隻手，一邊還不自覺地環顧著左右，神色緊張而怪異。這愈加堅定了她們的懷疑：她的手裏一定攥著小抄，或者其他用來作弊的什麼東西。
然而，她們錯了。半小時後，也許女生做題做得太過專注，一不小心她露出了自己的左手。天哪，這個女生的左手居然沒有手指頭。原來，她竟是一個有殘疾的學生！
這多少有些出乎她們的意料，心裏不禁為自己的猜測感到羞愧，同時又覺得這個女孩太可憐了，小小年紀就沒有了手指，命運對她多不公平啊。
考試進行到一半的時候，有一道地理題需要改動。考試中心送來了一遝紙片，紙片上，印著一個國家的地形圖。監考老師們分發給學生們，然後讓他們各自粘在試卷的答卷紙上。由於是臨時趕印出來的，太過匆忙，這些紙片裁剪得很粗糙，考生們隻有自己動手把4個毛邊撕去，大小合適，才能貼在試卷上。
這下，可難為了這個女生。大概她還是不願讓別人看到她的那隻手，就用左胳臂使勁壓緊紙片，右手一點一點地撕。然而，那張小紙片仿佛不聽話，隻要她一用力，就從她的胳臂下跑出來，再壓下去，再跑出來。她急得都有些冒汗了。
“這位同學，我可以幫你嗎？”女老師走過去，俯下身子，聲音低低地征詢女生的意見。女生抬起頭，看了看，遲疑了一下，還是把紙片給了老師。
然而，女老師並沒有立即動手，而是四處地尋找什麼。楊老師有些納悶，這不是很簡單的一件事嘛，用手撕一下就好了啊，她究竟想要幹什麼呢？正在她不解的時候，那位女老師走到一位學生的桌子旁邊，向她借了一把小刀。然後，她坐在講台前，一點一點小心翼翼地裁剪那張紙片。“哧——哧——”割裂紙片的聲音很好聽。楊老師和女生看著她做這一切。說實話，那一刻，女老師坐在講台前慈祥得像一尊佛，她神情專注，仿佛是在完成一件精致的手工藝品。
隨後，她微笑著把這張小紙片輕輕地放在女生的桌子上。女孩欠了欠身子，低低地說了聲“謝謝”。她拍了拍女生的肩膀，說：“趕緊答題吧。”然後就走開了。
然而，楊老師還在納悶著。一張小紙片，手也完全可以撕得很整齊，為什麼一定要找把小刀來呢？
考試結束後，楊老師道出了心中的不解。那位女老師笑了，說：“這個女生所殘缺的，是一隻手。我不想在她麵前，用自己靈巧的手指頭去撕那張紙片，那樣的話，會撕碎這個女孩的心。我滿考場去尋找一把小刀，就是想借助小刀，避開對她的這種傷害。”
一直以來，小刀在楊老師心中，不過是冰冷的鐵片而已。而那年春天，她懂得了，原來，即便是鋒利而冰冷的一把小刀，也會裁剪出人性的溫暖來。
這位老師想得太周到了。的確，幫助別人的時候應該考慮被幫助人的感受。否則，隻有善良的初衷未必就能達到良好的效果。每個人都是有尊嚴的，不管是身體正常的人還是有殘疾的人，人心的高貴不會因為身體的缺陷而不平等。“廉者不受嗟來之食”，在你幫助別人，發揚自己的愛心時，請考慮一下別人的自尊心，你將會得到更為真誠的回報。
寫給女孩的蜜語
人們在給予別人幫助時，常常把自己自以為是的幫助強加給別人，隻顧著表達自己的善意，卻忽略了受幫助人的尊嚴，因此，在幫助別人的時候，我們也要用自己細膩的心去體會對方此時的感受，別讓自己好心辦壞事，傷了對方的自尊心。
3．遞一把梯子給對方
寬容不但是做人的美德，也是一種明智的處世原則，是人與人交往中的“潤滑劑”。遞一把梯子給別人，留一分餘地給對方，是衡量一個人氣質涵養、道德水準的尺度，這是對他人的一種接納、一種包容、一種尊重。一個女孩如果擁有一顆包容的心，那麼也將贏得更多的朋友，還會得到更多人的信賴。擁有一顆寬容的心，那麼就是在為自己拓寬人生的道路。
生活中，學會適時地為陷入尷尬境地的人提供一個恰當的“梯子”，使他人免丟麵子，是我們做人處世的一個重要方麵，這不僅能使你獲得對方的好感，而且也有助於你樹立良好的社交形象。學會遞一把恰當的“梯子”給對方，更是為人處世的一種美德，甚至可能會讓人感激一生。為別人提供一把恰當的“梯子”，不僅使他人保住了麵子、維護了自尊心，而且也會使你的形象和胸懷更為高大。
一個女孩通過層層麵試，終於在一家高級珠寶店找到了一份銷售珠寶的工作。今天是上班的第一天，女孩心情非常好。店裏來了一個年輕的小夥子，正當她準備詢問他需要點兒什麼時，電話突然響了。女孩去接電話，一不小心，碰翻了放在櫃台上盛有首飾的盒子，盒子裏的珠寶掉落得滿地都是。她慌忙蹲下找尋掉下來的珠寶，但是在她清點數目時卻發現少了一枚寶石戒指。這時，她看到剛才在這轉悠的那位年輕小夥子走到了門口，正要推門出去。頓時，她突然明白了。
就在那男孩要推門走出去的時候，女孩急忙地大聲喊住他：“等一下，先生！”並且急忙追上前去。
年輕的小夥子轉過身來，問道：“什麼事？”女孩看著他僵硬的臉，一聲不吭。
那青年又補問了一句：“請問，有什麼事？”
女孩這才神色黯然地說：“先生，這是我的第一份工作，現在找工作很難，是不是？”那位青年看了女孩一眼，僵硬的臉才慢慢地放鬆下來，回答說：“是的，的確如此。”女孩說：“這是我費了好大功夫才獲得的工作，今天是我第一天上班，我不想失去它。”終於，那位年輕的小夥子退了回來，把手伸給她，說：“我可以祝福你嗎？”
女孩也立即伸出手來，兩隻手緊握在一起。女孩仍以十分柔和的聲音說：“也祝你好運！”那青年轉身離去了。女孩走向櫃台，把手中握著的寶石戒指放回原處。
這位女孩之所以成功地要回了被偷的寶石戒指，關鍵是她沒有大聲地叫喊捉小偷，而是用暗示的語言告訴那位年輕的小夥子應該把珠寶歸還，她遞了一把恰當的“梯子”給對方，在尊重、寬容對方的前提下，以表達自己同樣淒苦處境的言語博得了對方真切的同情，使問題成功解決。由此可以看出，寬恕的受益人不僅僅隻是被寬恕者，寬恕別人其實也是在幫助自己。學會從別人的角度看問題，設想一下當自己處在這個位置時，會需要別人怎樣的對待，那麼你就會懂得要寬以待人。
遞一把梯子給對方，學會給別人一個台階，是一種平和處世的心態，也是做人的一種高尚美德。厚德載物，以容人之量服人，處世大方得體，待人寬嚴適度，才能夠贏得更多人的喜愛，為自己和別人在交往中打下牢固的基礎。
誰都想自己在為人處世上能夠做得比較周全，有一個相對輕鬆的環境，與別人有好的相處，那麼寬容是必不可少的。適當的時候，給別人遞一把梯子，給別人留個台階，幫助別人走過尷尬，對別人是一種溫暖，對自己是一次自身修養的提高。這樣利人利己的事情，我們何樂而不為呢？
寫給女孩的蜜語
人與人之間在相處中需要寬容、需要理解。在生活中，任何人都會犯錯誤，這時我們就需要有容人之量。一個不肯原諒別人的人，就是不給自己留餘地，因為每個人都可能犯錯而需要別人的原諒。仁愛善良的人不會嫌棄一個犯了錯誤的人，正如一個富有寬容心的女孩往往心地善良、性情溫和，能夠獲得人們的喜愛，受人擁護。
4．分享，讓快樂加倍
有人說，人和人之間能否和平共處，就看能否分享美好的東西。分享是一件快樂的事，把自己的東西與別人一起分享。一些零食也好，一次愉快的經曆也好，當你選擇與別人分享，就是把他們放在了你心中重要的位置，想到快樂就會想到他們。分享可以讓你獲得更多的快樂，誰都不可能擁有世上所有的美好，如果每個人都有一個想法；每個人都把自己的想法與他人分享，那麼每個人就都有了不同的想法，把每個人的快樂與他人分享，那麼每個人就都會擁有快樂。同理可知，如果每個人都能夠分享，那麼我們就可以擁有自己原本沒有的東西，讓自己和他人都更加幸福。
人的天性是樂於分享的，想想你剛出生的時候，作為嬰兒的你不就與父母分享了自己的微笑和天籟般的呢喃嗎？隻是隨著我們慢慢長大，受到了各種各樣的影響，受到了太多的傷害，學會了把自私當做一種自我保護。相信在你周圍，就有很多自私的女孩，但是你千萬不要向她們學習，因為自私會讓你感到失落，自私會讓你遠離快樂。
夢盈是個習慣抬頭走路的女生，因為她是以全校第一名的成績考進這所重點中學的。
夢盈沒有想到，在第一次月考的時候，就碰到了對手。那是班上一個叫蕭雲的女生，她的性格活潑開朗，很受同學們的喜愛，下課時常常可以聽到她誇張的笑聲。這次夢盈總分隻比她高了3分。
夢盈和蕭雲成為班上的兩個極端：蕭雲愛玩愛笑，男生女生都能打成一片；而夢盈“閉門獨處”，總是一個人默默地做著各種練習。
因為一個人安靜地學習，夢盈的成績越來越好，蕭雲已經被她成功甩在身後，她在市裏舉辦的全能競賽中取得了第一名。隨後電視台做采訪，並說要找一些班上的同學配合做節目。當班主任把這個好消息在班上宣布的時候，很多人都是不屑的表情。
“我還以為是什麼好消息呢，那種人，我才不去！”
“她呀，看不起我們。”
聽著這些議論聲，夢盈非常難過。而就在她決定推掉電視台的采訪時，事情峰回路轉，蕭雲來找她：“我們當你的後援團吧，大家挺興奮的，因為你，我們都可以上電視呢。”夢盈心裏湧上一陣暖意，突然有種想哭的感覺。
節目做得不錯，同學們在鏡頭前都很配合，嘻嘻哈哈說著夢盈的好，而當主持人最後問起這些同學對夢盈的祝願時，蕭雲作為代表認真地說：“我希望她能夠更快樂地跟我們在一起生活與學習，在分享她成功的同時，也能跟著她飛得更高。”
回去的路上，蕭雲問夢盈一直以來的願望。夢盈誠實地告訴她，自己想做個站在世界最高點上的人，讓人仰望。
“可是，站在世界的最高點上太寂寞了，隻有自己孤獨地站在那，沒有溫暖，沒有朋友。人偶爾站在上麵是可以享受成功的喜悅，但是一直站在上麵會被鬱悶死的。”蕭雲緊緊握了握夢盈的手。夢盈突然明白了，自己一直是個不懂得交際的人，很固執地把自己排除在眾人之外。夢盈不自覺握緊了蕭雲的手，她倆相視而笑。