黃風中學的很多人突然發現，高三三班離開了衛東，在秦素素和劉思思的管理下，依然能夠有模有樣的進行。很多人開始覺得，衛東將近一個月對這個曾經被叫做‘魔鬼班級’的改造，有了一個實質的效果，這是無數的老師曾經所竭盡全力沒有辦到的事情。有些曾經在這個魔鬼班級指教過的人，心中對衛東的敬服之心越來越強烈。
好像那些紈絝的富家子弟，重新又變成了乖乖羊。帶著這樣的想法，李天方主任想要進去一探究竟時，又被這夥子學生設計的陷阱打到。當他一身油漆，，跟個孤魂野鬼一樣從高三三班學生們的追趕下抱頭鼠竄，在整個學校裏狐突急奔時，又讓那些對這個班級有了想法的人放棄了自己的那點兒幻想。
要知道，執教這個魔鬼班級，也是很多人想要在學校權力高層攫取利益的快捷通道。因為學校裏對任何能夠執教高三三班，而且能夠馴服這群小霸王的老師，統統會給予最高的老師的待遇。一個所有老師之中最高的職稱，永遠為那個能夠在高三三班堅持下去的班主任預留。
能夠堅持執教魔鬼班級，意味著學校對這位老師能力的認定，也意味著薪水待遇的翻倍以及學校對他的重視。
然而，能夠做到這一點的人實在罕見。從這個魔鬼班級兩年前成立開始，已經有無數的老師，抱著試一試的想法，卻一個個敗下陣來，而且很多人為此付出了沉重的代價。有的人收到了刻骨銘心的屈辱；有的人麵目全非或者缺胳膊少腿；有的人直接失蹤，甚至死掉。然而，在這群學生強大的背景下麵，學校卻始終不能拿他們怎麼辦，甚至市公安局和法律機構也製裁不了這群大多數還未成年的小魔鬼。
越往後發展，學校裏的老師們往往對這個班級談虎色變，誰也不願繼續冒險，誰也不願再拿著自己的生命去走捷徑，甚至寧願轉校或者幹脆辭職來尋找自己的遠大前程。
然後就有了黃風中學近一年的對外招聘臨時老師的事實，也可以說是因為這個機會成就了衛東在黃風中學裏麵的一切。
誰能想到，一個曾經被普遍不看好的年輕小夥子，甚至完全沒什麼執教經驗，僅憑著一張教師資格證而過來試一試的家夥，能夠成為這個讓人聞風喪膽的小團夥的主導者。
兩天的時間，劉思思和秦素素向這個黃風中學裏的師生們，又一次證明了自己的能力。大家開始不再僅僅以外貌上的靚麗來膚淺的評價這兩個新來的實習老師。就因為她們能夠融入到魔鬼班級，並且還跟那些學生們達成了一片。僅僅是這一點，學校裏麵就會把她們看成是救星一般來對待。
一直以來，黃風中學都沒有放棄對這群家族子弟們的教育，有兩種最大的原因，一種是這個班級的劣跡斑斑以及學習成績上的一塌糊塗，另外一種就是這群學生的家族背景太過顯赫，每一個人都能夠給這個私立學校無數的利益。所以，能夠將這個班級的學習成績和綜合素質提高上去，是所有管理者夢寐以求的事情。但他們在一次次的嚐試中受盡了失敗的痛苦，現在早已經變得麻木不仁。
衛東的出現，讓學校高層重生了管理魔鬼班級的希望。有這樣一個各方麵優異的年輕老師，這幫桀驁不馴的小家夥們似乎已經被訓的服服帖帖的了。不管是擔心衛東會威脅自己權力的黃友德，還是處處與衛東作對，對他暗地裏使絆子的教導主任李天方，都明白衛東對學校的莫大好處，所以即便他們存在著想要趕走衛東的想法，卻也有某種不舍的意味。
路過這個班級的那些老師們，總是會偷偷地往裏麵瞄上一眼，看看這些小鬼頭，是否真的被馴服成了傳說中的‘千裏馬’。映入他們眼睛的景象是：任課老師在前方講台上講課，最後麵坐鎮著劉思思或者秦素素其中的某一個人，整個班中的學生們都安安靜靜的聽講。一前一後的兩個最有權威的學生---蘇曉染和張全旦，對那些不認真聽講的同學，進行著厲聲的訓斥。
曾經的魔鬼中學，在這些課堂上，確實已經變得脫胎換骨，煥然一新了。