衛東正在講台上說著班級再造的相關事宜，江小武忽的推開門，讓衛東有些生氣。
他大聲的指著江小武，喊道：“出去，打報告進來。”
江小武嚇了一跳，心裏一下子冷了下來，趕緊退出去，敲了敲門，在衛東的應允之後，輕輕地敲門進來：“衛老師，我已經把劉老師請來了。”
“很好。”衛東笑容滿麵的說：“做的不錯，快把劉老師請進來，然後跟她正式的道歉，大家可是都在看著你呢。”
“恩。”這江小武也對衛東有些懼怕，跟小乖兔一樣，趕緊又呼啦跑出去，拉著劉思思走了進來。
教室裏麵響起了一陣熱烈的掌聲，大家紛紛從座位上站起來，喊著劉思思老師的名字，不斷地跟她說著道歉的話。
衛東笑意盈盈的在講台上看著柔媚嬌俏的劉思思，很快劉思思轉過頭，正巧跟他四目相對，然後就相互點頭笑笑，一番風波之後，大家又在一起和和睦睦的，重新開始了對魔鬼班級的共同管理。
在眾目睽睽下，江小武開始對劉思思進行鄭重的道歉，說了一番好話，又鞠了躬，最後在大家麵前信誓旦旦的保證絕不會再犯這樣的錯誤，以及好好聽話並且配合劉思思老師的管理雲雲。
衛東心情大好，赦免了江小武的全部罪過，緊接著在劉思思的陪同下，對著全班同學訓導起了他的改革計劃。
因為這一次的契機，衛東在利用大家犯錯的機會，狠狠的收拾了他們一番，將早已經想好的計劃內改革事項，一股腦的通過這次機會實行了。
新的製度環環相扣，充分的利用了人管人的相互製約的理念，要通過班幹部和小組長的作用，替他管理日常的各種事情。加上十分嚴厲又豐厚的懲罰與褒獎體係，衛東自信在以後的日子裏，能夠更加得心應手的掌控大局，再也不用擔心自己因為別的事情請假之後，這幫淘氣鬼會再闖出什麼大事來。
用了大約兩節課的時間，衛東就將自己用十幾天想到的一套管理體係徹底的陳述了一遍，然後下放權力到各個班幹部、不同的委員和小組長手中了。
在下午第二節課結束的時候，衛東和大家夥一起長長的舒了一口氣，終於讓這冗長又繁瑣的課程結束了。
衛東剛剛帶著劉思思離開教室沒幾步，就聽見教室裏傳出一陣激烈的喊罵聲。
“小武哥，衛大老師這樣欺負你，咱們還要不要去告他。”一個並不是很熟稔的聲音傳到衛東那敏銳的耳朵裏。
他又聽見江小武凶凶的喊聲：“艸尼妹的，又在這裏挑撥離間，要不是你這狗東西，我會想出這餿主意潑洪老師嗎？要不是你，我會得罪劉老師嗎？我要是不得罪劉老師會這樣卑躬屈膝的道歉嗎？你這個馬後炮的混賬東西，以後少在這跟我嘰嘰歪歪的，有什麼不滿意的去找衛大老師當麵談去，在背後發牢騷丟我們高三三班大魔王的臉。”
緊接著，似乎是張全旦的聲音，他大聲的吼道：“找死啊你，敢在這教室裏說衛老師的壞話，我看你是不是不想混了，不想混就趕緊滾，少在這丟人現眼。麻痹的，我看見你這樣的燒包就來氣，有本事你剛才怎麼不顯擺，有意見你剛才怎麼不提？再給我聽見你說衛老師和秦老師、劉老師的壞話，我把你衣服脫光，丟廁所裏喂蛆。”
衛東的腳步在走廊裏麵停了一會兒，直到聽完張全旦的話，才重新慢步走了起來。他的臉上帶著難掩的笑意，看的劉思思有些疑惑。
“衛東，你在笑什麼啊?”劉思思不解的問。
衛東裝作什麼都不知道：“沒有啊，我哪有笑?”
“還說呢，剛才笑的下巴都掉地上了。不說就算了，哼。”劉思思故作嗔怒的說。
“啊，是這樣的，我剛才停下來笑了笑，隻是對張全旦的話感到很受用。”衛東立即解釋道。
“騙人。”劉思思不屑的說：“那都多遠了，咱們已經從那邊走到中間樓梯快三十多米了，你怎麼能聽見教室裏的聲音。”
衛東不置可否，隻是用眼睛盯著劉思思，眼神中帶著那種神秘的味道。
劉思思有些慌亂的躲過他的眼睛，轉移話題說：“那個，衛老師，你說咱們要不要去看看秦老師啊，她這可是來到黃風中學後第一次請假。按照她的性子，沒什麼事應該不會請假的。”
“對，你不說我還忘了呢。咱們班的蘇曉染班長剛剛跟我說要去看望秦老師，咱們三個一起去吧。秦素素她，說不定真的……”衛東說了一半，趕緊打住了。
劉思思正在聽著，卻被他一下子停住了，趕緊就急著問：“真的怎麼了？你說話怎麼這麼奇怪？”
“沒，沒什麼，我隻是有些擔心，她是不是生病了。等會我們還是趕緊去看看她吧。”
“好。”