關心孩子是很重要的，但不是一味地滿足。要培養孩子們自己管理情緒的能力。但是我們做家長的常常隻是對孩子糊塗地愛，在孩子的無理要求下步步退讓，堅守不住原則的陣地，這樣反而會害了他們。我們時常都會有這樣的錯覺：以為孩子長大了就能自然而然地控製他們自己的情緒。這其實大錯特錯。世間有什麼魔法可以在長大的一瞬間突然改變孩子們的惡品性呢？沒有這樣的魔法存在，我們作為家長，不能因為怕眼前的麻煩而把這些問題全部堆積到明天。
對待孩子的無理要求，不要怕麻煩，不要怕沒麵子。你今天對孩子說了“不”，孩子明天就可能少走一段彎路，多明白一個道理，所以，不要吝嗇“不”。
9.走不出心裏的圈
每個人也許都會有自己的小圈子。在這個範圍內是自己熟悉的事物，是自己的安全區域。自覺不自覺中，像一隻背著殼的蝸牛，動不動就把腦袋縮回去。
有的人有一種習慣：每天翻閱相同的幾份報紙雜誌，他們從來不接受任何不同的觀點。在一次科學研究中，研究人員對這種人進行了這樣的心理試驗。他們請一個政治立場眾所周知的人閱讀一份報紙的社論。社論的開頭的觀點與他的觀點吻合。讀到一半的時候，社論的話頭突然一轉，觀點突然來了一個180度的急轉彎，通過暗藏的攝像機，研究人員發現這位讀者的眼睛突然轉向該版報紙的另一部分。這個思想僵化的讀者甚至不願意考慮一個不同的觀點。
隻是接受一種風味的菜肴，便不懂得其他風味菜肴的好處。有的人習慣一口咬定“我這個人口重，喜歡吃味濃的食物”。於是他們在清淡的食品端上桌的時候，從來都不會考慮去夾一點，嚐嚐看。他們的心目中隻有這麼一種觀念：隻有味道重的東西才好吃，味道清淡的東西不好吃。這隻能算作是過去經驗的一種慣性，而永遠不會成為真理。記得一個電視劇中的男主人公說不喜歡吃榴蓮，其實隻是因為這種水果從外表上看上去很醜。但是當他有一天吃了剝去皮的榴蓮以後卻大聲稱讚：“這是什麼水果，給我再來一個。”榴蓮味道沒有變，隻不過把皮剝去立刻就變成了好吃得不得了的東西。
人一旦暗示自己喜歡某種東西，便會努力說服自己放棄其他的東西。可是我們根本就沒有去嚐一嚐，我們又怎麼知道不好呢？所以一個不會變換口味的人不可能成為美食大師，因為他從來不去嚐試了解更多可以吃得香的東西。
上帝要造兩個人的目的就是要使其中一個不寂寞。長久的，隻在自己的心裏遊泳的人必然要生思想上的“鏽”，要保持一顆彈性的心，聽聽不同的聲音。
10.丁丁的大蘋果
一個叫丁丁的孩子，從小就在家裏受到尊老愛幼的訓練。比如每次買回蘋果來，家長都要讓丁丁效仿孔融讓梨的故事。丁丁可謂訓練有素，他每次都要揀最大的蘋果先給奶奶吃，奶奶照例每次都誇讚一番：“丁丁真孝順，好孩子，奶奶牙不好，你吃吧。”接下來是爸爸和媽媽，都有不吃大蘋果的理由。最後，丁丁抱著那個最大的蘋果獨享去了。一個實在算不上什麼的蘋果，把這一家逗得其樂融融。
有一天，爸爸的上司來家裏玩，懂事的丁丁立刻去果籃裏找來一個大蘋果，送給客人吃。姐姐和爸爸媽媽見了，個個樂開了懷。那上司也說：“你們家的孩子真不錯。”雖說這位上司最不喜歡吃蘋果，但出於對丁丁禮貌的尊重，他還是接過了那隻大蘋果。不料，他剛咬一口就惹來了麻煩，隻見丁丁憤怒的用手指著客人說：“你為什麼吃這最大的蘋果？你太嘴饞了！你太不要臉了！你太惡心了！”那位上司被這突如其來的變故，弄得不知所措，咬在嘴裏的蘋果咽不是，吐不是，一時間令他尷尬不已。怎麼會發生這種不可理喻的事？
丁丁還在傷心呢。這最大的蘋果，曆來是虛晃一槍，最終要回到他的嘴裏去的，他這次一點思想準備都沒有，再說也從沒遇到過這種事，於是跟客人急眼了。丁丁的父母自然是尷尬萬分，也驚恐萬分，他們完全沒有意識到會發生這一切，於是趕緊向上司解釋，說這大的蘋果向來是謙讓一番，最後必定是要還給丁丁的。那位上司深深地“哦”了一聲，說我還有事就先走一步了，竟然是踉踉蹌蹌出得門。那位上司回到家，觸景生情，見了蘋果就傷感，不住地自言自語：“怎麼會發生這種事呢？怎麼會發生這種事呢？”