看到樸安載的時候除了失落還有點奇怪，因為那時的我還不知道他是朝鮮族人！他長得很幹淨，個子很高，偏瘦，前麵的頭發遮住了眉毛，眼睛看著總有點冷漠的感覺！不知道為什麼，看著他就是很舒服，很順眼！像漫畫裏走出來的人！他來的時候正好是初冬，天氣剛剛有點冷，大娘在我的家裏做的飯，屋子裏燒的很暖和！我放下了書包，他就坐在我的小沙發上！看著寫著朝鮮族字的書！也沒好意思多看他幾眼！吃飯了，我照常放桌子拿碗筷！大娘也在廚房忙完了，讓我去叫大爺吃飯！大爺正在在劈柴，一身的木屑，看我跑過來，他很高興的詢問我今天學習的情況！我倆邊說邊往家走！進屋大爺用溫水洗了洗手！開始吃飯了，大爺很鄭重的對我們說了一件事，確切的應該說是對我！因為大娘應該早就知道了！他看著樸安載對我說：“咱家以後又多了一個成員，雖然跟我猜的一樣！但是我的心裏還是微微一震！開始有點抵觸後來想想其實也沒什麼，父母都不在了還有人這樣照顧我，我應該覺得已經很幸運了，也讓他跟我一樣幸運吧！然後大娘又笑著說以後你又多了一個哥哥！”我隻是微微的笑笑！他也隻是對我點了點頭！大爺大娘卻有說有笑的，問問樸安載東問問西的，喜不喜歡這裏？東西吃不吃得慣之類的！也沒聽樸安載說幾句話！吃過飯了，我照常寫作業，我在班裏當班長，學習自然也是差不了！父母活著的時候也沒為我在學習上操過心！大爺大娘也曾經為我開過家長會！他們說不想讓同學知道沒人管我了！老師也總是誇我！他們每次回來都對村裏的人表揚我，說實話我都不好意思了！大爺說樸安載這幾天就要轉到我上學的學校，剛來新的環境會比較陌生，讓我帶著他點！我點點頭還讓大爺放心！我的中學是在鎮裏上的，其它村子裏的孩子也都是到這裏來上學，剛到的時候也有點不適應，學校裏一共有三個年級，初一八個班，我們初二年級一共四個班！初三也是四個班，學校很大，在那個時候真的覺得很大，人也很多，一到中午吃飯或者放學的時候我們的自行車存放地方都擠不進去！更有意思的是有時候上課著急就會走錯班級，惹來同學們的大笑！我們的班主任是英語老師！二十出頭，看上去更像姐姐！她很貼心！不過對我們班的坐在最後排的同學也經常地發脾氣！因為他們從不管老師講什麼，做什麼，他們都自己玩自己的！有時候還會打擾別人學習！還記得上數學課的時候，可能是看著老師歲數大了好欺負，老師在黑板上寫題，後麵的幾個同學同時拿起掃把還有拖布，當吉他一樣彈！那氣勢跟自己開了演唱會一樣！看到的同學就會發出笑聲！老師剛要回頭他們就像什麼都沒發生一樣的坐在自己的位子上！老師看了看還吼了笑出聲的同學！很嚴肅的說“有什麼那麼好笑講出來讓大家都樂樂”見同學不做聲又轉過身去繼續寫題，那幾個同學又開始瘋狂的演奏，這次還沒等他們發現，老師突然轉過身來！我們全班哄堂大笑！那幾個學生好像時間被靜止了！做什麼造型還是什麼造型！可能沒反應過來，有的頭上還有掃把上掉下來的紙屑，他的拖布放在了自己的肩膀！那一瞬間要是錯過了比中午沒吃到飯都可惜！“經典啊”！老師也沒有控製好情緒，本來嚴肅的臉笑著說的！可能想想不對然後又說“你們這麼喜歡拖布掃把，我會建議你們班主任讓你們負責打掃一個星期的衛生”對那幾個學生說簡直是晴天霹靂，從來都不做值日人,讓他們打掃一個星期？是真的嗎？估計像我這麼想的人很多！然後又繼續上課！我們最喜歡上的是體育課，都能不學習理直氣壯的出去跑跑，瘋瘋！不過那得老師心情好！心情不好班主任就會在要上體育課的時候出現在班級裏！我們都知道接下來她就會繼續將她的英語課！有幾個不知好歹的問“老師我們的體育課呢”？然後班主任那種表情笑裏藏刀一樣的問道：“你們都學會了？都有時間出去瘋了？”聽到這我們都無語了，因為當班主任進來的那一刻，我們就接受了現實！可是真沒想到那幾個學生還敢接話：“老師我們跟您比差遠了！”鹹不鹹淡不淡的一句！終於把老師惹毛了！我們東北有句話叫發飆！一到這時候就會有好戲上場！一般老師就會用軟暴力，比如聽寫啊.背單詞啊.等等我知道老師要治理學學她能想出不少於一百種方法！每次以這樣我們就輕鬆很多！因為老師對人很分明，誰找麻煩就對誰好！（這裏的對誰好指的就是讓該學生寫的更多，學的自然也就更多了當然是在對他好了)老師一如往常的淡定拿出英語書然後開始聽寫！那幾個學生寫的全加起來也對不上一半，其實老師早就知道。“不會的呢？就一個寫一百遍！寫完交上來”那幾個學生終於鴉雀無聲了！我們的班級好安靜啊！誰都不敢發出聲音，怕自己成為下一個讓老師對自己好的人！上有計策下就真的有對策，我都不敢相信自己的眼睛，他們竟然可以用四肢圓珠筆在本上同時寫英語單詞！真是天才啊！我在想老師真的能讓他們這樣越來越“聰明”！記得那天我們在上第二節課，是語文課，語文老師講的一半的時候，我們班主任走了進來說，今天有一個新轉來的同學，說著樸安載就走了進來！女同學發出了驚歎聲好帥啊，想想那時候還真有花癡！男同學就不屑的說有多了不起！我的心卻想，這麼巧四個班怎麼就跑到我的班級了呢？一看到他的眼睛就有種冷的感覺！老師讓他自我介紹！"我叫樸安載朝鮮族，”他說著看看老師，老師點點頭！可能是因為他很高所以讓他坐在了後麵的位置！還說讓我們多多關照他，有不會的地方大家多告訴告訴他！那時才發現他說普通話並不流暢！就這樣我們本來不平靜的二班，又多了以後的一些不平常的事.......