報案女老師叫董蕾，她事後有要求調取學校的監控，尋求真相，但遭到了校長的拒絕。她認為校長收受了家長賄賂，所以阻礙事件進行調查。
孫校長說董蕾完全就是一派胡言，嚴重的侮辱他的人格，他拿人格保證，他們學校絕對不存在霸淩事件。
女老師董蕾堅稱在被害人的臉頰上看到有掌摑的痕跡，也看到三名學生對被害人推搡，然後被害人才會跌下樓身亡。
雙方各執一詞，究竟誰在說謊，還得調查之後才能知曉。
徐榮要求校長調取當天的監控視頻，但是校長說學校這一段時間在維修體育館，也就是出事地點的監控設施，所以並沒有視頻可以進行查看。
沒有監控調查，那麼我們就隻能進行走訪調查，但是同年級的學生都是三緘其口，一問三不知，完全處在諱莫如深的狀態，似乎被人下了封口令。
沒有辦法，我們隻能先從報告上麵著手，尋找有用的線索。
先前從樓梯上麵跌落身亡的女學生叫做朱梅梅，是六年一班的班長，學習成績優異，活潑善良，很愛幫助別人。後麵不幸摔死的男學生叫做秀敏，和朱梅梅同班，他與優秀的朱梅梅不同，是老師口中的壞孩子，而這個壞孩子的定義，無外乎是學習成績不好，上課不注意聽講。以學習為主的老師眼中，學生的好壞，被用學習成績這把不公平的尺子來進行衡量，而秀敏其實隻不過是一個個性十分內向，不喜歡說話，對學習沒什麼熱情的孩子而已。
女老師指控傷害朱梅梅和秀敏的三個嫌疑人，是同朱梅梅同班的同學，一個名叫惠香女孩，和另外兩個叫做大熊和建泰的男孩子。
我們在校長辦公室見到了惠香，大熊和建泰三個學生，他們三個雖然小小年紀，但是身上都有一種養尊處優的優越感，在知道我們的身份之後，沒有顯出一絲的不安，表情十分的冷漠。
我問他們三個當天發生了什麼情況？
三人在看了校長一眼後，緩緩敘說那天發生的事情。大熊和建泰主張被害人秀敏對惠香進行了耍流氓行為，於是他們便將他帶到體育館，想要教訓秀敏一下，結果沒想到秀敏自己從台階上麵跌了下去。
李茜聞聽此言看向惠香，在觀察了一下她臉上的表情之後問她建泰和大熊所說之事是否屬實？
惠香點頭，李茜便問秀敏是如何對她耍流氓的？
惠香聲音冰冷的回答說秀敏在她麵前脫褲子，還用手摸她，於是她將此事告訴了建泰和大熊，約秀敏到體育館，希望大熊和建泰幫她警告秀敏，不要在對她進行猥褻騷擾。
三人言辭一致，我們走出校長室的時候，徐榮問我為何不對他們三人分別進行單獨詢問。
我說還沒到時候，第一次詢問，最好三人都在場，因為早就串好供詞的他們，才不會更加的防備。這樣就能從他們彼此交換的眼神，還有對方說話時露出的表情中看出言語的真假。